《讀懂孩子-培孩子一起成長(zhǎng)》觀后感-全文預(yù)覽
【正文】 法會(huì)有更多的理解。這種愛(ài)主要體現(xiàn)在對(duì)家長(zhǎng)的“共情”上?！ 皭?ài)”則“愛(ài)屋及烏” 葉老師下面的兩個(gè)故事讓我“讀懂”了另一種”別樣”的師愛(ài)——“愛(ài)屋及烏”。而葉老師做為教師以來(lái)，一直的風(fēng)格都是對(duì)班上所有的孩子都盡力做到公平公正，所謂“愛(ài)”則為之計(jì)深遠(yuǎn)，這又何嘗不是一種體現(xiàn)呢? 作為教師的我們，也會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的喜好而不能平等地看待孩子，有時(shí)會(huì)帶有”有色眼鏡”?！ 牧硪粋€(gè)“校長(zhǎng)的孩子”的故事我更“讀懂”了葉老師“別樣”的愛(ài)?！ ∽鳛橐幻胀ǖ慕處?，從事教學(xué)工作這么久，我覺(jué)得自己有時(shí)為了自己的教學(xué)成績(jī)，會(huì)忽略從孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)考慮孩子的問(wèn)題。葉老師對(duì)學(xué)生“別樣”的愛(ài)就是這樣充滿智慧：“愛(ài)之，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”。《讀懂孩子，培孩子一起成長(zhǎng)》觀后感《讀懂孩子，培孩子一起成長(zhǎng)》有感 觀看了全國(guó)“最美教師”之一葉德元老師的《讀懂孩子，培孩子一起成長(zhǎng)》的直播視頻。我們都知道教育需要愛(ài)，但是教育光有愛(ài)不夠，還需要智慧
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