《小老鼠上燈臺(tái)》教案-全文預(yù)覽
【正文】 偷油吃的故事 教師：小老鼠爬到哪里偷油吃？后來(lái)誰(shuí)來(lái)了？最后小老鼠是怎樣從燈臺(tái)上下來(lái)的？ ，唱《小老鼠上燈臺(tái)》，初步熟悉歌曲旋律和歌詞內(nèi)容 ?。?）幼兒聽(tīng)教師完整范唱歌曲 師：老師吧這個(gè)故事編成了一首好聽(tīng)的歌曲，請(qǐng)你們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。 《小老鼠上燈臺(tái)》教案篇3活動(dòng)目標(biāo) ，初步了解游戲規(guī)則，在教師帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)分角色游戲?！ ∥?、結(jié)束部分?！ 」餐贫ㄓ螒蛞?guī)則?！ ∪?、觀看多媒體課件，引起幼兒游戲的興趣?！ ±蠋熯\(yùn)用游戲的口吻說(shuō)：”鼠年到了，孩子們，和媽媽一起到外面找一找有什么好吃的吧!” 跟隨音樂(lè)做活動(dòng)身體的律動(dòng)?！ ◇w驗(yàn)音樂(lè)游戲活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)。老鼠肚子餓了，想去找東西吃，一個(gè)孩子還說(shuō)到：老鼠要偷吃油了。游戲《小老鼠上燈臺(tái)》我做鼠媽媽?zhuān)∨笥炎鲂±鲜螅疫€幫小朋友做了老鼠的頭飾，孩子的興趣一下就提高了，在游戲中孩子比較關(guān)注貓什么時(shí)候出現(xiàn)，而不是兒歌本身。緊接著我請(qǐng)孩子們?cè)俅涡蕾pPPT動(dòng)畫(huà)，兒歌《小老鼠上燈臺(tái)》幼兒邊看動(dòng)畫(huà)邊學(xué)習(xí)，孩子的興趣一下就提高了。 鼠寶寶們，今天和媽媽一起出去吃香油感覺(jué)開(kāi)心嗎？ 小結(jié)：今天雖然有貓咪來(lái)抓我們，但是能吃到香油感覺(jué)還是很開(kāi)心的，下次媽媽再帶大家一起去吃香油好不好?！ 〖w回憶，朗誦童謠： 1）寶寶們，剛才小老鼠怎么會(huì)掉下來(lái)的？ 2）個(gè)別先說(shuō)再播放幻燈，集體念童謠。（和小老鼠問(wèn)個(gè)好） ?。ㄗ屑?xì)聽(tīng)）小老鼠怎么了（老師發(fā)出聞東西的聲音）？小老鼠聞到了什么味道？（個(gè)別回答） 過(guò)渡：小老鼠突然聞到了一股香香的味道，（點(diǎn)擊老鼠到處找）哎，你要去哪里呀？ 二、觀察畫(huà)面理解童謠——感受小老鼠偷油吃的滑稽形象： 小老
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