20xx年37個教師節(jié)主題班會-全文預(yù)覽
【正文】 講) 現(xiàn)在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘 時間到，誰來說說你的感受? 四、歌曲《我多想去看看》《小螺號》 主持：對，老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日?！ ?951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與”五一”國際勞動節(jié)合并一起?！ ?931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)?！ 〈蛞还?jié)日名稱——————————————————————————————謎底：教師節(jié) 主持：很好，同學們都猜得很正確?！ ⊥ㄟ^學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。許多同學在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。因此，尊敬老師是一個民族文明的標志，是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵，是經(jīng)濟騰飛的基礎(chǔ)，是國家興旺的根本?！ “嘀魅危阂粋€人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。在校園里，用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰。 班長總結(jié)：老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。教師是文明的使者，歷來受到全社會的尊重，我們做學生的更要尊重老師，當你遇到老師時，請你真誠地叫聲：“老師，您早!”或“老師，您好!”。處處以身作則，為人師表。 主持人：通過大家細微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實很辛苦。反方：師生不宜太親近。我們應(yīng)該尊敬老師，上課專心聽講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，支持老師的工作，這是老師最大的欣慰。其實我錯了，老師批評我，教育我，都在教我做人的道理。隨著我們慢慢長大，它可能已經(jīng)被忘卻。小學勵志主題班會：教師節(jié)感恩主題班會活動方案。如果說學校是知識的源泉，那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩?！ ∥濉⒔逃齼?nèi)容： 課前準備： (1)以小隊為單位，利用課余時間收集尊敬老師的好故事。以豐富多彩的游戲活動為載體，引導學生以小隊形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實在行動上，從而使學生的道德水準提升到新的高度。而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!一切過去了的都會變成親切 的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,:安康,如意!您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。愿歡樂年華,!老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增! 2021年37個教師節(jié)主題班會2 一、教育主題：人生方圓――愛老師 二、教育目的： 通過偉人敬師等小故事，使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng)?！ ∷?、環(huán)境設(shè)置：利用多媒體設(shè)備展示課件，學生分小組圍坐。每天清晨，執(zhí)勤的同學在校門口親切地問一聲：goodmorning,，同學們會向老師送一張精美的賀卡。當我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師?！ ?2)各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我
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