20xx七年級地理復習教案-全文預覽
【正文】 例，多要以實圖展示，增強學生印象。 ，亞馬孫河水量大的原因,提高綜合分析地理問題的能力?！ ??！ ‰y點： 。目的是培養(yǎng)學生的聯(lián)系實際能力。 ?。毫η笠再N近生活的方法來幫助學生感知世界。而通過這一節(jié)的學習，學生進一步了解了季風給我國帶來的不利方面，所以應該能夠更全面地評價季風的影響。接著三組再作為北京、廣州及烏魯木齊的政府部門，結(jié)合剛才總結(jié)的規(guī)律提出相應的預防方案，最終以建議書的形式呈交給教師。重點是人種、語言、宗教的分布地區(qū)，這是一個考試的重點內(nèi)容，要熟練掌握。分類標準：勞動方式的差異。藏族和蒙古族信仰佛教?！ 『诜N人：非洲，大洋洲，美洲 補充：結(jié)合地圖掌握三大人種的分布地區(qū)，特別是人種比較復雜的亞洲和非洲地區(qū)。 人口問題：使人口的增長和社會、經(jīng)濟發(fā)展相適應，與環(huán)境資源相協(xié)調(diào)。人口自然增長率的計算各洲人口增長的快慢。 了解世界主要語言的分布地區(qū)，知道世界三大宗教的特點和分布?！ 練習]總結(jié)剛才講述，以北半球大陸為例，填寫下列空格，表示陸地自然帶的分布規(guī)律。 (依照以上問答總結(jié)方式，繼續(xù)學習熱帶沙漠帶等自然帶。地面樹木稀疏，長著較高的草。) [教師總結(jié)]除同學回答外，熱帶雨林內(nèi)陰暗潮濕、葉尖經(jīng)常滴雨，所以叫做“雨林”。) 過渡自然帶的分布是有一定規(guī)律的，下面我們學習自然帶的分布及特點。 [提問]通過這幾幅圖，請分析氣候條件與動植物的關系是什么?(沙漠干旱，所以少植物，動物有適應干旱特征的駱駝?！ 〉谖骞?jié)陸地自然帶(板書) 一、自然帶及標志(板書) [提問]請比較自然帶與氣候帶有什么區(qū)別和聯(lián)系?(區(qū)別：氣候帶只反映氣候規(guī)律，自然帶反映氣候、土壤、動植物等地理事物構(gòu)成的自然環(huán)境整體。地表的植物和動物的分布都受氣候條件的制約?！ ??！ 〗虒W方法講述與問答相結(jié)合的方法。2021七年級地理復習教案 2021七年級地理復習教案1 教學目的 ?！ ≌n型講授新課?！ 〗虒W提綱 第五節(jié)陸地自然帶 一、自然帶及標志 二、陸地自然帶的分布 。) [教師總結(jié)和講述]森林的分布也反映了當?shù)氐臍夂蛱卣?。今天我們就來學習陸地自然帶及其分布。) [展示景觀圖]溫帶沙漠、熱帶雨林、南極企鵝。企鵝生活在南極，能耐嚴寒。動物有樹上棲息的猩猩、猿猴，河湖附近的河馬、大象。降水少于熱帶雨林。干季少雨，大部分樹木落葉，草也干枯，動物要向有水草處遷移。在人口稠密的城市和農(nóng)村，自然帶的天然森林，草原多被人工建筑物和農(nóng)田所代替?！ ?021七年級地理復習教案2 了解世界人口的增長規(guī)律和分布特點，理解人口自然增長率和人口密度的概念，掌握不同人種的分布地區(qū)?！ ∈澜缛丝谠鲩L的特點：先慢后快?！ ∩衬?、雨林，高緯度和高山高原地區(qū)人口稀疏?！ ↑S種人：亞洲的東部
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