20xx新材料作文教案--作文教案-全文預(yù)覽
【正文】 心和善心被觸發(fā)之時(shí)。不少人表示，要“隨手轉(zhuǎn)發(fā)，傳播正能量”。正是這種理解和認(rèn)同，穿透了人間的冷漠與輕視，是一種將心比心，獲得一種感同身受的情懷?！ 〔季?、謀篇?！ 《?、由“春晚”節(jié)目《扶不扶?》引出要“宏揚(yáng)正能量”的社會(huì)熱點(diǎn)。要選出最佳角度，一是最切合材料的內(nèi)蘊(yùn)，二是能寫新意，三是能挖出深度，四是體會(huì)最深刻，萬(wàn)不可馬虎草率。要善于依據(jù)材料而又高于材料，立意不落俗套，構(gòu)思方會(huì)精妙。材料信息量大，要多作分析，找出關(guān)鍵性句子和表現(xiàn)材料主旨的句子，用辯證的眼光，多角度思考材料體現(xiàn)的傾向?！ 懖牧献魑?，處理好材料是關(guān)鍵，怎樣處理好呢? 第一要“深”讀。對(duì)這三個(gè)標(biāo)題我不能說(shuō)是否選用恰當(dāng)，但這告訴我們，在寫作文的時(shí)候，除非是命題作文，其它的自由作文，或限材料作文時(shí)，都有必要擬一個(gè)比較醒目、新穎、考究的題目，它相當(dāng)于一篇文章的頭銜，應(yīng)當(dāng)響亮一點(diǎn)。行文后到第二稿時(shí)，就改成了“讓愛跟你一起飛”，意為我們給予鴿子的愛，讓它同鴿子一樣，飛過村莊，飛過田野，飛向大自然，進(jìn)而擴(kuò)展為人類對(duì)自然的熱愛。 (四)評(píng)析 學(xué)生比較三稿，找出幾處修改實(shí)例，并試著分析修改效果?！ ?三)朗讀 接下來(lái)，我給學(xué)生展示三份作文稿件，對(duì)大家說(shuō)：我寫成這篇小作文，可以說(shuō)是三易其稿，經(jīng)過了一個(gè)不斷修改，不斷完善的過程，也展示了我寫作這篇文章的一個(gè)完整的思維過程，下面我為大家讀一遍最后的定稿?！ ?二)選材 學(xué)生談自己作文前選材的實(shí)例?！ 《⒔虒W(xué)準(zhǔn)備和方法 《飛吧!鴿子》的初稿、修改稿和定稿分發(fā)材料及三稿幻燈片?！ 〗處熞龑?dǎo)學(xué)生評(píng)析《飛吧!鴿子》的寫作過程。邊讀邊作適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明和提示。 《飛吧!鴿子》的選材過程。 朗讀、例談、練習(xí)。2020新材料作文教案 作文教案2020新材料作文教案 作文教案1 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)寫作過程是一個(gè)修改完善的過程，一個(gè)思維認(rèn)識(shí)過程。 《飛吧!鴿子》的初稿、修改稿和定稿分發(fā)材料及三稿幻燈片。 選材 學(xué)生談自己作文前選材的實(shí)例。
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