20xx-20xx學年度小學教研工作計劃-全文預覽
【正文】 由經(jīng)驗型向研究型、學者型轉變。幫助教師進一步更新教育理念?！ ∽x與寫相結合。教師在教育教學中勇于探索、敢于創(chuàng)新，才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質的下一代。 以加強理論學習為抓手，努力營造理論學習氛圍，鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究，努力開創(chuàng)群眾性研究，常態(tài)性研究為主的我校教科研工作新局面?！ X年1月份： 對全校教師進行教科工作考核?！ ￠_展課題先行研究?！ ?0月份： 新課題申報書上報區(qū)教研室備案。 在和教導處協(xié)商基礎上，合理安排本學期教科研活動計劃。學期末，學校將組織人員對教師們《課題研究學期任務書》的完成情況進行認真細致、客觀公正的評估，對課題研究積極認真主動者，評出等級獎加以不同程度的獎勵。 (5)組織教師開展主題性的論文撰寫活動，邀請專家老師指導修改，為教師發(fā)展搭建平臺。本學期將采用觀看錄像、邀請市內外專家來校作專題講座，為本校課題研究工作提供指導?！ 』仡櫍骸 W校青年教師已形成了三級梯隊，對于剛剛踏上工作崗位的教師要創(chuàng)造幫助其成長的機會；對已經(jīng)工作幾年，但還未成熟的青年教師，我們也要搭建平臺，使他們能迅速走向穩(wěn)步發(fā)展的業(yè)務道路；對已經(jīng)具有豐富經(jīng)驗的年輕教師則要考慮如何發(fā)揮他們傳幫帶的能力；當然，對一些工作多年但還缺乏相應教育教學能力的老師也要提供服務?！ ≌雇骸 ∥倚⒃谠n題研究的基礎上，找準切入點，為學校以德載智，和諧學校師生關系奠定基石，所以，提出了以培養(yǎng)傾聽習慣，和諧師生關系的實踐研究 這一新課題思想，本學期主要要完成新課題的申報計劃和先行研究實施意見。完善新課題申報書內容的撰寫，爭取申報成功省級課題；為新課題做好先行研究工作，促進學校主課題研究上一個新臺階?！ 《?、主要任務： 做好新課題的申報工作?！ ∪?、具體措施： 回顧： 我校區(qū)級課題反思教學設計，促進學生主動學習的研究已經(jīng)完成結題工作，學校的教科研工作必將開展新一輪課題的研究，以次促進學校教育教學質量得到
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