中小學綜合教研組20xx-20xx學年度工作計劃-全文預覽
【正文】 座》(光碟學習)通過不同專題的專家講座對老師們進行理論培訓和實踐的研討，讓科組老師在正確的理論指導下不斷提升自身的課程實施水平。 努力爭取通過“廣東省綜合實踐活動樣板學?！钡脑u估 爭創(chuàng)廣州市綜合實踐活動優(yōu)秀科組和廣州市綜合實踐活動組織促進獎?！ ∽⒅亟虒W科研的探索和嘗試，積極開展各項教育科研活動，立足新課程標準，以研促教，爭取寫出有質量的論文和案例。新學期，我們將更加團結互助，不斷提高自己的教學水平?！ ∈酥埽骸 ∩辖粌?yōu)秀教學課例一份?！ 〉谑闹埽骸 ⒓泳C合實踐活動課中心教研組活動?！ 〉谑埽骸 ∮娱_發(fā)區(qū)綜合實踐活動課常規(guī)檢查、聽課?！ ∮咏逃纸虒W視導、聽課?！ ∩辖痪旁路菁w備課?！ ∷摹⒕唧w工作安排： 第二周： 傳達本學期教務處及教科室工作計劃?！ 猿致犝n、說課、評課制度。借助學校的相關資料、網絡資源以及老師們的資料，教師之間互相交流學習，提高理論素養(yǎng)。 二、指導思想： 以新課程標準為指南，結合本校的實際，加強各學科課程理念的學習，加強學科間的整合，努力構建活動的評價體系。那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是帶來關于中小學綜合教研組20162017學年度工作計劃的內容，希望能讓大家有所收獲! 中小學綜合教研組20162017學年度工作計劃(一) 一、基本情況： 小學綜合教研組共15人，涉及綜合實踐、科學、音樂、美術、品德與生活(品德與社會)、心理、法制共8個學科，利與弊共存?！ 〖訌娎碚搶W習，利用教研組活動時間學習《新課程標準》以及相應的業(yè)務、理論知識。注重集體備，集體備課時要突出教學目標的確定，要根據學生的具體情況確定教學目標；要突出教學前的準備，在教具、活動內容、資料方面的準備；要突出活動過程的指導，加強學習方法的指導等?！ ”窘萄薪M人多、學科多，不好管理，但人員又是一大優(yōu)勢，要發(fā)揮優(yōu)勢，努力形成自己的特色，每個學科根據自己學科特點，搞好教研活動?！ 〉谒闹埽?br />
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