20xx年優(yōu)秀班主任工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 要的作用，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓他們在責(zé)任感的驅(qū)使下努力學(xué)習(xí)，解決“要學(xué)”后，就要解決”會學(xué)”的問題，教師要教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。班上有名男生A，有一次被班干部記名之后做出了很強(qiáng)烈的反應(yīng)，他認(rèn)為自己不過是遲到了兩秒鐘就被班干部記入了黑名單，覺得高一(2)班的紀(jì)律實(shí)在是太嚴(yán)了，甚至強(qiáng)烈要求調(diào)到其他班去，我把他違紀(jì)的事情做了處理，處理的當(dāng)晚我就找他出來長談，進(jìn)行思想上的疏導(dǎo)工作，經(jīng)過一晚的長談后，在我沒有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動向主管紀(jì)律的班干部承認(rèn)錯(cuò)誤，鑒于他的進(jìn)步我后來試用該學(xué)生擔(dān)任班干部，結(jié)果他很成功的組織了幾次班級大型集體活動，由對紀(jì)律很不滿變成了對班級紀(jì)律積極維護(hù)。學(xué)習(xí)上我大張旗鼓的鼓勵(lì)學(xué)生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難，要問到所有的科任老師當(dāng)場回答不出你的問題、滿頭大汗的時(shí)候才算真正的動了腦筋。在班級理念上，我積極主張這樣一個(gè)理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮。只要是學(xué)生的集體活動，都有我參加。任何義務(wù)勞動，我都是身體力行，參加始終，并嚴(yán)格要求質(zhì)量和效果。如果師生關(guān)系緊張，表揚(yáng)學(xué)生認(rèn)為是哄人，批評學(xué)生認(rèn)為是整人。沒有愛，就沒有真正的教育管理。因此說熱愛學(xué)生是班主任教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。而“感人心者莫先乎情”。這幾年，我的班主任工作是這樣做的。2019年優(yōu)秀班主任工作總結(jié) 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，我擔(dān)任了班主任工作。我熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛班主任工作，喜愛自己的學(xué)生。”老師教書，要能有成效，就得用自身的言行品質(zhì)育人，教師言行的本身就是一種政治思想工作。班主任只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn)，收到良好的教育效果。一個(gè)對學(xué)生冷漠無情的人，是根本無法實(shí)行教育的，更談不上教育藝術(shù)。老師批評學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù)。即使最平常的打掃衛(wèi)生，學(xué)生身上有多少灰土，我身上也有多少灰土。為此，我自己準(zhǔn)備了一些簡單的
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