【摘要】第一篇:比例的意義和基本性質(zhì)教案(本站推薦) 比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 東河崗小學(xué) 六年級(jí) 韓雙燕 教學(xué)內(nèi)容:教材第32~34頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解比例的意義,認(rèn)識(shí)比例的基本性質(zhì),...
2024-11-16 22:45
【摘要】第一篇:比的基本性質(zhì)1(定稿) 《比的基本性質(zhì)》說(shuō)課 馬店陸家村小學(xué)白志陽(yáng) 各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好。 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《比的基本性質(zhì)》,它是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè)第五單元的內(nèi)容...
2025-10-01 17:06
【摘要】第一篇:比的基本性質(zhì)聽(tīng)課感 概念的教學(xué)不能華而不實(shí) 聽(tīng)《比的基本性質(zhì)》有感 港口中心小學(xué):劉美萍 數(shù)學(xué)是一門科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、抽象性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科。我們的數(shù)學(xué)教師要能根據(jù)這一學(xué)科的特點(diǎn),采用...
2025-10-01 17:00
【摘要】第一篇:《比的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《比的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解和掌握比的基本性質(zhì),能應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比。 2、培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。 3、滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。 ...
2025-11-06 00:45
【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)復(fù)習(xí)1、什么叫做比??jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。2、什么叫做比值?比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得的商,叫做比值。3、什么叫做比的基本性質(zhì)?比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。mm310,5寬長(zhǎng)長(zhǎng),寬長(zhǎng)60cm,寬40cm
2025-08-04 17:50
【摘要】第一篇:《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)[定稿] 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì),學(xué)會(huì)應(yīng)用比例的意義和基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例,并能...
2025-10-16 14:29
【摘要】比的基本性質(zhì)執(zhí)教張鳳琴分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填一填(1)4÷5=8÷()=()÷15=2÷()(2)===683()()2412()10124
2024-12-11 08:37
【摘要】 比的基本性質(zhì)反思范文 比的基本性質(zhì)反思范文篇1數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,生活中中處處都有數(shù)學(xué)。在教學(xué)中我重視從學(xué)生的生活實(shí)踐和已有的知識(shí)中學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),重視數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際的緊密聯(lián)系,讓學(xué)生...
2025-09-20 11:47
【摘要】第一篇:《比的基本性質(zhì)》教學(xué)反思 《比的基本性質(zhì)》教學(xué)反思 袁營(yíng)小學(xué)曹喜果 本節(jié)課是九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)的第四章《比》——比的基本性質(zhì),這節(jié)課在學(xué)生掌握了商不變性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、比...
2025-10-04 15:26
【摘要】《比的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:理解并掌握比的基本性質(zhì),掌握化簡(jiǎn)比的方法,能正確地把一個(gè)比化成最簡(jiǎn)整數(shù)比。過(guò)程與方法:通過(guò)遷移類推,培養(yǎng)學(xué)生的概括歸納能力,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,并使學(xué)生認(rèn)識(shí)事物之間都是存在內(nèi)在聯(lián)系的。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:使學(xué)生在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,感受比同日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的應(yīng)用價(jià)值
2024-11-30 07:17
【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)復(fù)習(xí)1、什么叫做比??jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。2、什么叫做比值?比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得的商,叫做比值。3、什么叫做比的基本性質(zhì)?比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。cmcm40,60寬長(zhǎng)長(zhǎng),寬操場(chǎng)上的國(guó)旗::=
2024-11-21 04:33
【摘要】第一篇:比的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) ?比的基本性質(zhì)?交互式電子白板教學(xué)設(shè)計(jì) 楊惠琳【教學(xué)內(nèi)容】教材50頁(yè)51頁(yè)的內(nèi)容,處理練習(xí)十一的習(xí)題。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握比的基本性質(zhì)。2、能根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比。...
2025-11-06 05:17
【摘要】比的基本性質(zhì)6÷86︰86÷86︰8利用比和除法的關(guān)系來(lái)研究比中的規(guī)律。=(6×2)÷(8×2)=12÷16=(6×2)︰(8×2)=12︰16=(6÷2)︰(8÷2)=3︰
2025-08-10 14:46
【摘要】執(zhí)教夏荷2022年10月13日記憶寶庫(kù)2÷3=(2×2)÷(3×2)=4÷6322×23×264==在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以(或除以)一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以(或除以)
2025-05-01 03:23
【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)江蘇省贛榆縣黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)柏紀(jì)榮222122同學(xué)們,我們的祖國(guó)幅員遼闊、各地的風(fēng)景各不相同,但是我們卻能在一張小小的地圖上清晰地看到祖國(guó)各地的位置;科學(xué)家在研究很小很小的生物細(xì)胞時(shí),想清楚地看見(jiàn)細(xì)胞的各部分,就要借助顯微鏡來(lái)觀察細(xì)胞。想知道這是為什么嗎?其實(shí),這是利用了數(shù)學(xué)上的“比例”知識(shí),比例在生活中的應(yīng)用非常廣泛。那么什么是比例?比例有怎樣的性質(zhì)呢?
2025-08-17 14:07