少兒英語教學(xué)方法與學(xué)習(xí)資料-全文預(yù)覽
【正文】 種情況 I’m a laundry virgin.（注意virgin的用法，體會(huì)老美說話之鮮活） I hear you. 我知道你要說什么?！ ∽龊媒虒W(xué)方面的反饋 在學(xué)習(xí)英語的過程中，家長也應(yīng)該參與進(jìn)來，不要無動(dòng)于衷，因?yàn)橹挥屑议L能夠更好地參與，這樣才能主動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。因此，每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注這些最基本的東西，并且能夠認(rèn)真地去做好。許多語言學(xué)習(xí)的規(guī)劃和開發(fā)都沒有考慮測試的過程。這樣的環(huán)境不僅會(huì)對(duì)語言學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的正面影響，也有助于培養(yǎng)孩子容忍他人的品質(zhì)。話題要有趣，并和學(xué)生的生活相聯(lián)系。少兒英語課堂中，階段性的二人或小組活動(dòng)，以及詞典和參考資料的使用都有助于做到這一點(diǎn)。他們需要知道為什么要做一件事情，其原因?qū)λ麄儊碚f應(yīng)該是可理解的。在少兒英語教學(xué)中，教師可以多使用故事、歌曲和短劇等，使孩子在可理解的和具有實(shí)際意義的語言環(huán)境中接觸和學(xué)習(xí)完整的語言。他認(rèn)為：教師應(yīng)該像母親在家里一樣，隨時(shí)替換孩子談話所使用的某些詞法，構(gòu)成新的完整的語言。然而，孩子在學(xué)習(xí)母語時(shí)并不是這樣一個(gè)過程。首先要掌握這句話的意思和結(jié)構(gòu)，然后通過舉例的方法自己造句學(xué)習(xí)，再進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤進(jìn)而改正記憶，這樣對(duì)于孩子有助于提高生成語言能力，長期接觸學(xué)習(xí)對(duì)于語法的理解也有不錯(cuò)的效果。少兒英語教學(xué)方法與學(xué)習(xí)資料 一、要仔細(xì)學(xué)習(xí)英語單詞?！ 《?、學(xué)習(xí)句型 在我們單詞學(xué)習(xí)積累了一定量的時(shí)候，對(duì)于句型的學(xué)習(xí)。然后由學(xué)生把這些斷斷續(xù)續(xù)的碎片象拼圖一樣拼在一起去理解這門語言。tough(brumfit)也曾談到課堂教學(xué)中“系統(tǒng)化語言”的作用。不管學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格、喜好、能力、綜合發(fā)展水平和語言發(fā)展水平如何，都能夠適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法。同樣，在英語課堂上，孩子們需要一個(gè)清晰和熟悉的語言環(huán)境，進(jìn)行具有實(shí)際意義的且標(biāo)志明確的活動(dòng)。但是，如果想讓孩子成為學(xué)習(xí)過程中的積極參與者，具有自己的理解力，課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)就必須能
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