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少兒英語學(xué)習(xí)的五大誤區(qū)-全文預(yù)覽

2025-09-12 19:45 上一頁面

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【正文】 ,孩子因為能聽懂、能表達的太少,交流的艱難會使他們沮喪。 誤區(qū)二:尋找英語速成班當(dāng)然教學(xué)得法,效率會高很多。 對于小學(xué)生和中學(xué)生來說,以聽說為主,正所謂要把耳朵“打通”,舌頭“盤活”,培養(yǎng)交際能力的訓(xùn)練更重要。這些家長應(yīng)吸取“聾啞英語”的教訓(xùn)。 誤區(qū)一:背單詞是外語學(xué)習(xí)的首要 專家說,有些家長總是認為校外英語學(xué)習(xí)課堂的老師如果不經(jīng)常默寫單詞,就是不負責(zé)任;在檢查孩子學(xué)習(xí)成果時也以背會了多少單詞為標準,甚至對幼兒園和小學(xué)生也不例外。 對于學(xué)前和小學(xué)生來說,獲取語感,培養(yǎng)興趣,形成規(guī)范的語音語
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