小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《扳手腕》原文、教案及教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 來(lái)的？（比賽緊張激烈，選手都使出了渾身的力氣，小容突然用力，反敗為勝……） 指導(dǎo)朗讀 ?。?）讀時(shí)要用力，語(yǔ)氣可以加重，但不是把嗓子扯響。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。課文主要通過(guò)對(duì)小敏、小容和同學(xué)們語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作的描寫(xiě)，烘托出比賽緊張激烈的氣氛。想一想，同學(xué)們都會(huì)怎么說(shuō)，怎么助威？ 同學(xué)們有的站在小敏身后喊道：“________________”，有的站在小容這邊叫道：“_____________________?！ ∷麄冞€有各自的稱號(hào)，小敏是——（補(bǔ)充板書(shū)：胖墩）小容是——（補(bǔ)充板書(shū)：運(yùn)動(dòng)健將）?！ 《?、質(zhì)疑課題，解決問(wèn)題，通過(guò)朗讀、說(shuō)話等練習(xí)積累詞語(yǔ)?！ ↓R讀課題?！ W(xué)生：預(yù)習(xí)課文，圈劃生字、新詞?！ ◇w會(huì)豐富多彩的課間休息，感受愉快而有趣的學(xué)校生活?！靶∪葳A嘍！”“小容贏嘍！”教室里歡聲雷動(dòng)。小容微笑著看著小敏，扭了扭手腕，伸出右手，胸有成竹地說(shuō)：“開(kāi)始吧！” 兩只手握在了一起。小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《扳手腕》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《扳手腕》原文 “小容和小敏要比賽扳手腕啦！”同學(xué)們“呼啦”一下圍過(guò)來(lái)，都要看一看這場(chǎng)龍 虎斗到底誰(shuí)會(huì)贏?！ ⌒∶粜敝郏斐雠趾鹾醯氖终f(shuō)：“來(lái)吧，最多數(shù)到三，你準(zhǔn)輸！”他擺出一副勝券在握的架勢(shì)。小容額上青筋暴起，身體微微顫抖著，眼看他就要支撐不住了…… 忽然，小容大吼一聲，猛地發(fā)力，把小敏的
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