【摘要】第一篇:教學(xué)邏輯思維能力的培養(yǎng) 教學(xué)邏輯思維能力的培養(yǎng) 周新梅 (貴州大學(xué) 人民武裝學(xué)院信息工程系統(tǒng)貴州貴陽550025) 摘要:邏輯思維能力是數(shù)學(xué)能力中的一個重要內(nèi)容,它主要有:判斷能力、...
2025-10-26 07:00
【摘要】第一篇:學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)的反思 學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)的反思 數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容是前人創(chuàng)新的產(chǎn)物,數(shù)學(xué)知識源于創(chuàng)新,又能促使人們進(jìn)行新的創(chuàng)新,創(chuàng)新思維寓于數(shù)學(xué)教學(xué)之中,數(shù)學(xué)教學(xué)能夠且應(yīng)該著力...
2025-10-26 04:13
【摘要】暴露思維過程培養(yǎng)創(chuàng)新能力【摘要】初中數(shù)學(xué)教學(xué),其基本任務(wù)就是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,為其未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。但長期以來,數(shù)學(xué)教學(xué)一直停留在知識型的教學(xué)模式上。教學(xué)中,過于強(qiáng)調(diào)對數(shù)學(xué)概念、法則、性質(zhì)、公式的灌輸與
2025-04-13 05:04
【摘要】第一篇:思想政治教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維(教學(xué)論文) 思想政治教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力 德慶縣莫村中學(xué) 閑偉聯(lián) 伴隨著新課程改革的實施,中學(xué)思想政治教學(xué)仍有許多不容樂觀的地方,一些地區(qū)...
2024-11-19 01:06
【摘要】第一篇:強(qiáng)化能力訓(xùn)練,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維 論文摘要 本文針對進(jìn)城務(wù)工子女?dāng)?shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱、兩極分化嚴(yán)重、邏輯思維能力弱、理解能力差等特點,客觀分析數(shù)學(xué)教學(xué)面臨的“難以兼顧全面教學(xué),難以貫徹新課標(biāo)要求,難以貫...
2025-10-04 22:10
【摘要】第一篇:研究性學(xué)習(xí)是一種培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維的新方式 研究性學(xué)習(xí)是一種培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維的新方式 周平儒 (四川省平昌中學(xué)教科室四川平昌636400) 論文發(fā)表及獲獎情況簡介: 【發(fā)表論文編號:1...
2024-11-19 02:34
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)?小學(xué)數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)??安紀(jì)同一、數(shù)學(xué)能力結(jié)構(gòu)?林崇德:“數(shù)學(xué)能力是以概括為基礎(chǔ),由運(yùn)算能力、空間想象能力、邏輯思維能力與思維的深刻性、靈活性、獨創(chuàng)性、批判性、敏捷性所組成的開放性動態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)能力結(jié)構(gòu)圖交流能力思維能力空
2025-08-01 14:58
【摘要】運(yùn)用思維導(dǎo)圖培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力 延慶縣第一中學(xué)平國志李雪萍高中生物新課程的推行,其核心之一是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和實踐能力。自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),其途徑是多種多樣的,但是其主渠道是課堂,因此要培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,就要努力去營造適合培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)環(huán)境。隨著科學(xué)技術(shù)的飛躍式發(fā)展,信息技術(shù)逐漸地邁入了課堂,為廣大教師提供了更為快捷的渠道,于是出現(xiàn)了“信息技術(shù)與課程
2025-04-02 01:11
【摘要】發(fā)散思維與作文立意南湖高級中學(xué)胡志金思維—地球上最美的花朵。恩格斯啤酒瓶有哪些用途?啤酒瓶容器——(裝酒、裝油、盛蠟燭)滾壓工具——(搟餃子皮、碾藥片)裝飾品——(作花瓶)樂器——(敲擊成
2025-10-28 16:53
【摘要】創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)論文:課堂教學(xué)中學(xué)生自信與創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)當(dāng)前,學(xué)校教育中正推行素質(zhì)教育,這種教育思想的核心是“學(xué)生的全面發(fā)展”。體現(xiàn)在課堂上,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。在教師的主導(dǎo)下,實施以學(xué)生主動參與、主動探究、主動合作等新型的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,真正讓學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)樹立自信心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,樹立良好的思維品質(zhì)。怎樣在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自信與創(chuàng)造性思
2025-06-23 16:43
【摘要】如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力作為一名數(shù)學(xué)教師,教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力呢?有這樣一點體會與大家分享。一、利用口算,培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性“口算”的三種方法:1、會算法——筆算訓(xùn)練現(xiàn)今我國的教育體制是應(yīng)試教育,檢驗學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是考試成績單,那么學(xué)生的主要任務(wù)就是應(yīng)試,答題,答題要
2025-08-14 11:06
【摘要】1 四年級語文下冊教案——在練習(xí)中如何培養(yǎng) 學(xué)生發(fā)散(fāsàn)思維能力 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)(jiāoxué)以集中思維為主要思 維方式,用符合常規(guī)的思路和方法解決問題,這對于根底知識、根 ...
2025-09-12 22:23
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中思維能力的培養(yǎng) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中思維能力的培養(yǎng) 【摘要】比較是一切理解和思維的基礎(chǔ)。在教學(xué)中,倘若能引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用比較法,就能使一些表似實異的概念或研究對象條分縷析,思維和認(rèn)...
2025-10-16 08:47
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)論文 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng) 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,實施素質(zhì)教育,要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力和解...
2025-10-26 12:11
【摘要】第一篇:如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力 如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力 邱廷建中學(xué)高級教師,福建省特級教師,福建省優(yōu)秀教研員,福建省中小學(xué)百名名師,龍巖市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室領(lǐng)銜人,龍巖市小學(xué)數(shù)學(xué)名師。教育部課標(biāo)教...
2025-10-26 03:38