關(guān)于六年級上冊的科學(xué)教學(xué)計劃-全文預(yù)覽
【正文】 人類生存的重要資源。 2．觀察和研究常見的形狀和結(jié)構(gòu)，并設(shè)計和制造自己的“橋梁”，體驗科與技術(shù)結(jié)合的樂趣。 2．了解科學(xué)探究的過程和方法，讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程，從中獲得科學(xué)知識，增長才干，體會科學(xué)探究的樂趣，理解科學(xué)的真諦，逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題。 2．培養(yǎng)學(xué)生親近自然、欣賞自然、珍愛生命的意識，積極參與資源和環(huán)境的保護，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展，使學(xué)生形成人與自然和諧相處的意識。 2．指導(dǎo)學(xué)生認真收集數(shù)據(jù)，意識到要尊重數(shù)據(jù)，用嚴謹?shù)膽B(tài)度得出結(jié)論，如研究杠桿尺的實驗，研究電磁鐵磁力大小的實驗。 2．指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)進行控制變量的實驗。 六、教學(xué)進度安排： 教學(xué)進度表： 周次 具體時間 課時 教 學(xué) 內(nèi) 容 1 1 始業(yè)教育 2 3 使用工具杠桿的科學(xué) 3 3 杠桿類工具的研究輪軸的秘密 4 3 定滑輪和動滑輪滑輪組練習(xí) 5 3 斜面的作用自行車上的簡單機械練習(xí) 6 3 國慶假期
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