六年級(jí)第十一冊(cè)音樂的教學(xué)計(jì)劃安排范文-全文預(yù)覽
【正文】 、音準(zhǔn)很難把握。另外，六年級(jí)學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上目標(biāo)比較明確，能夠主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)。然而歌唱的狀態(tài)還不能持久地保持，氣息運(yùn)用不夠靈活自如。 全冊(cè)教材教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知：各種樂理知識(shí)的匯總復(fù)習(xí)。六年級(jí)第十一冊(cè)音樂的教學(xué)計(jì)劃安排范文 一、教材分析 全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容： 本冊(cè)教材的知識(shí)內(nèi)容是整個(gè)小學(xué)階段的難點(diǎn)，其中包括了9首歌曲及十五首欣賞曲，二聲部歌曲相對(duì)較多，欣賞曲難度加大，外加相關(guān)的樂理知識(shí)總體來說本冊(cè)教材相對(duì)難度較大。 難點(diǎn)：多聲部的合唱及難點(diǎn)節(jié)奏的掌握。 二、學(xué)
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