三年級(jí)上學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃(精選3篇)-全文預(yù)覽
【正文】 簡(jiǎn)筆畫的特點(diǎn)是形象、直觀、生動(dòng)、活潑，能夠把機(jī)械乏味的練習(xí)變成有實(shí)在意義的訓(xùn)練，同時(shí)增加學(xué)習(xí)的趣味性，達(dá)到事半功倍的效果?！ 。ǘ┳⒅厍榫辰虒W(xué)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍 英語是一門語言實(shí)踐課，學(xué)習(xí)語言最重要的是環(huán)境。”尤其是后進(jìn)生，他們可能會(huì)因成績(jī)不好，因教師的忽視、同學(xué)的嘲諷而產(chǎn)生自卑感，缺乏學(xué)習(xí)的信心和勇氣，這就需要教師細(xì)心捕捉他們身上的“閃光點(diǎn)”，巧妙運(yùn)用語言藝術(shù)，給他們以鼓勵(lì)。此外，態(tài)度的和藹可親、一個(gè)信任的眼神、一副微笑的面孔，經(jīng)常在課外與學(xué)生交談，深入了解學(xué)生，并了解你，這些都能夠縮短師生間的距離，使學(xué)生真正把你當(dāng)成知心朋友，愿意同你相處，這樣，在教學(xué)過程中才能產(chǎn)生共鳴，增加學(xué)習(xí)興趣?！毙W(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣跟任課教師有很大的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)之母，小學(xué)生的好奇心都從興趣出發(fā)，有興趣就愛學(xué)，就學(xué)得好。 四、本冊(cè)重、難點(diǎn)： 詞匯教學(xué)中，使學(xué)生在實(shí)際交流中鞏固、掌握單詞?！ ∧苈牰?、會(huì)唱簡(jiǎn)單歌曲、吟誦歌謠。如果一開始學(xué)生能對(duì)英語產(chǎn)生興趣，對(duì)以后的學(xué)習(xí)教學(xué)都是非常有利的。三年級(jí)上學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃（精選3篇） 三年級(jí)上學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想： 小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)指出小學(xué)英語的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們初步具備用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。 二、學(xué)情分析： 三年級(jí)學(xué)生初次接觸英語這一陌生的語言，學(xué)生在具有強(qiáng)烈的好奇心的同時(shí)，由于年齡階段的特點(diǎn)，專心度不夠高，造成教學(xué)方面的一些困難，因此，在教學(xué)時(shí)，應(yīng)注重采取多種方式集中學(xué)生注意力，提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性。（包括問候語、詢問姓名、年齡、位置、物品名稱、數(shù)字及表達(dá)自己的喜好等幾個(gè)話題）要求學(xué)生能在真實(shí)語境中正確運(yùn)用?！ ∧芾斫鈳醉?xiàng)中西方文化知識(shí)?！ ∥?、教學(xué)方法及采取的措施： 注重培養(yǎng)興趣?！ ∫虼?，鑒于這兩個(gè)目標(biāo)，我在平時(shí)教學(xué)中應(yīng)注重以下方面： ?。ㄒ唬┳⒅厍楦薪虒W(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望 重視師生間的情感交流，使學(xué)生對(duì)教師有親近感 古人云：“親其師而信其道?！ 〗⑴笥寻愕膸熒椤 。?）從自身做起，以較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較強(qiáng)的基本功來贏得學(xué)生的尊敬和認(rèn)可，帶動(dòng)學(xué)生共同營(yíng)造愉快的課堂氛圍，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。
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