【精選】舞蹈教學計劃三篇-全文預覽
【正文】 1）感受自然界和生活中的各種聲音。但還存在著個別學生不能自律，因此在教學中還是要加強常規(guī)教學，這樣才能保證教學的順利進行。從整體的水平看，兩個班的整體水平相差不是特別明顯。根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。 由單一的動作練習過度到音樂組合中，主要通過單一的動作講解，示范和反復練習完成，為下一階段的學習打下基礎。 有步驟的教授課程內(nèi)容?！ ∧７履芰Γ軌蚝芸旌苄蜗蟮哪７吕蠋煹膭幼鳎！揪x】舞蹈教學計劃三篇舞蹈教學計劃 篇1 一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都是510歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的?！ ∪⒔虒W效果 軟開度達到一定的標準（橫，豎叉 下腰 壓腿 ）完成。 每次教授新課由老師表演師范導入教授新課內(nèi)容?！ ⊥ㄟ^有針對性，有趣味性的地面活動組合，由頭到腳的引導學生們活動開身上的每一個關節(jié)，每一寸肌肉，進行單一舞蹈動作的訓練。舞蹈教學計劃 篇2 一、指導思想 音樂是一門情感的藝術，在音樂的教學過程中要以審美為核心，以興趣愛好為動力，讓學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。 二、學情分析 本學期我繼續(xù)擔任一年級的音樂課
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