正比例反比例教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《正比例反比例》教案 教學(xué)內(nèi)容： P47~48，例 7、正、反比例的比較。 教學(xué)目的： 進(jìn)一步理解正、反比例的意義，弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別，掌握它們的變化規(guī)律，能正確運(yùn)用。 教學(xué)過程...

2024-11-18 22:25

正比例和反比例教案-資料下載頁

【摘要】《正比例和反比例》教案第一講：認(rèn)識正比例的量教學(xué)內(nèi)容江蘇版六年級下冊教材第56?57頁。教學(xué)目標(biāo)。通過觀察、操作和比較，讓學(xué)生認(rèn)識正比例關(guān)系的意義。理解和掌握成正比例的量的變化規(guī)律及其特征，能依據(jù)正比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成正比例。。在觀察與比較的過程中，讓學(xué)生掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成正比例的方法。。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合和概括等能力。

2025-08-07 11:22

正比例教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：《正比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 《正比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：經(jīng)歷正比例意義的建構(gòu)過程，通過具體問題認(rèn)識成正比例的量，能找出生活中成正比例量的實(shí)例，能正確判斷成正比例的量。 2、...

2024-11-04 14:30

正比例課后教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】《正比例》課后教學(xué)反思 　　《正比例》課后教學(xué)反思1　　《正比例的意義》這節(jié)課是一節(jié)抽象的概念教學(xué)，怎樣變抽象為直觀，是這節(jié)課設(shè)計(jì)的著力點(diǎn)。我參考了許多優(yōu)秀的案例，都是用有規(guī)律的數(shù)量來揭示概...

2024-12-06 01:05

正比例教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】正比例碭山縣第一小學(xué)李鋒成正比例的量杯子都是相同的。1高度/cm24681012體積/cm350100150200250300底面積/cm2252525252525體積和高度的變化有什么規(guī)律?水的高度越高，體積越大····&#

2024-11-21 04:33

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)六下第6單元正比例和反比例正比例的意義課件1-資料下載頁

【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?，能舉例說明。?。?。張叔叔放假開車回家，你能從中發(fā)現(xiàn)什么數(shù)量關(guān)系嗎？▲張叔叔放假開車回家，汽車行駛的路程和時(shí)間如下表?！瓡r(shí)間／時(shí)路程／千米18021603240432054006480

2024-12-12 16:39

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下正比例的意義-資料下載頁

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1．掌握正比例的意義及字母表達(dá)式，會正確判斷兩個(gè)量是不是成正比例關(guān)系的兩個(gè)量。2．通過對比、觀察、歸納、培養(yǎng)同學(xué)們良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。3．感受數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，滲透“事物是普遍聯(lián)系的”這一辨證唯物主義思想。1、一臺碾米機(jī)碾米的情況如下表。工作時(shí)間∕時(shí)碾米數(shù)量∕噸123453（

2024-11-12 02:57

正比例的意義小學(xué)數(shù)學(xué)六年級-資料下載頁

【摘要】說出下面三種量之間的關(guān)系：單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)速度、時(shí)間、路程數(shù)量（本）123456…總價(jià)（元）1…小明去商店買練習(xí)本，買的數(shù)量和總價(jià)如下表：23（）是隨著（）的變化而變化的。總價(jià)數(shù)量它們是相關(guān)聯(lián)的量嗎？1、小明買《揚(yáng)子晚報(bào)

2024-12-13 17:40

正比例教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：《正比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 正比例這個(gè)內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)習(xí)了比的意義、比的化簡與比的應(yīng)用等內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。本課是有關(guān)比例知識的初步認(rèn)識，結(jié)合具體情境，理解正比例的意義，判斷兩個(gè)量是否成...

2024-11-03 22:28

正比例教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：正比例教學(xué)設(shè)計(jì) 《正比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 1．使學(xué)生認(rèn)識正比例關(guān)系的意義，理解、掌握成正比例量的變化規(guī)律及其特征，能依據(jù)正比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成正比例關(guān)系。 2．進(jìn)一...

2024-11-05 00:12

正比例教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：正比例教學(xué)設(shè)計(jì) 《正比例》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 清河一小許丹 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能 經(jīng)歷正比例意義的建構(gòu)過程，通過具體問題認(rèn)識成正比例的量，初步感受生活中存在很多成正比例的量，并能正...

2024-11-09 22:26

qkzaaa正比例函數(shù)-資料下載頁

【摘要】1、正比例的解析式是什么？2、已知y與x成正比例，且當(dāng)x=-1時(shí)，y=-2，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式。y=kx（k≠0）y=2x例1:畫正比例函數(shù)y=2x的圖象畫圖步驟：１、列表；２、描點(diǎn)；３、連線。y=2x的圖象為：-6-4-20246xy=

2025-08-16 00:20

蘇教版六年級正比例的意義教案-資料下載頁

【摘要】 蘇教版六年級正比例的意義教案 《正比例的意義》是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，分?jǐn)?shù)乘除法的意義和計(jì)算方法，以及分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。下面是為大家整理的蘇教版六年級正比例的...

2024-10-07 02:16

正比例函數(shù)說課稿-資料下載頁

【摘要】《正比例函數(shù)》說課教案保定市物探中心學(xué)校第二分校秦紅建我說課的課題是人教版八年級數(shù)學(xué)（上）冊第十一章一次函數(shù)第二節(jié)《正比例函數(shù)》。我主要從教材、教法、學(xué)法以及教學(xué)過程四個(gè)方面，談?wù)勎覍Ρ竟?jié)教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識與處理。一、教材分析：（一）確定教材的作用和地位。世界是運(yùn)動變化的，函數(shù)是研究運(yùn)動變化的重要數(shù)學(xué)模型，它來源于客觀實(shí)際又服務(wù)于客觀實(shí)際。在建立和運(yùn)用函數(shù)這種模型

2025-04-17 04:41

北京版六年下正比例的意義之-資料下載頁

【摘要】正、反比例的意義北京版六年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．理解正、反比例的意義，能夠初步判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成比例，成什么比例；?2．通過觀察、比較、歸納，提高綜合概括推理的能力；?3．滲透辯證唯物主義的觀點(diǎn)，進(jìn)行

2024-11-11 00:10

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