(語文s版)三年級語文教案-《帽子和鳥窩》-全文預(yù)覽
【正文】 地朗讀相關(guān)語句?！ ?．查找關(guān)于小鳥做窩的有關(guān)資料。斜鉤要長。 撓：右上邊不要加點(diǎn)。 2．指名讀課文，其他同學(xué)一邊聽他的字音是否讀準(zhǔn)，一邊思考：課文講的是誰，干什么的事？ 3．糾正字音： 4．指名回答問題：課文講的是誰，干什么的事？（翔翔和小朋友們把帽子送給小鳥做窩的事） [整體感知課文內(nèi)容，通過評議學(xué)生發(fā)言訓(xùn)練學(xué)生用簡練的語言說清課文內(nèi)容。避免學(xué)生漫無邊際地問。老師板書到這兩個(gè)生字時(shí)，學(xué)生注意力集中，此時(shí)學(xué)習(xí)生字既能印象深刻，又有助于理解意思。 教學(xué)步驟： 一、帖圖導(dǎo)入，學(xué)習(xí)“帽”和“窩”： 1．帖圖（帽子）：問同學(xué)：這是什么？ 板書：帽子 學(xué)習(xí)“帽”：怎樣記？引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察“帽”的字形，強(qiáng)調(diào)“帽”的右上是“曰”不是“日”；右下是“目”，也不是“日”?！ ?．認(rèn)識4個(gè)生字?！ ?．有感情地朗讀課文，體會重點(diǎn)句子所表達(dá)的思想感情?！ 〗虒W(xué)過程： 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：初讀課文、認(rèn)識生字和詞語、根據(jù)題目質(zhì)疑?？梢皂樓椤㈨槃荻鴮W(xué)?！ ?．問：讀了課題你有什么疑問嗎？
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