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八年級(jí)物理聲現(xiàn)象專題練習(xí)-全文預(yù)覽

  

【正文】 (棒 )(25℃ ) 3750m/s 軟木 (25℃ ) 500m/s 大理石(25℃ ) 3810m/s 煤油 (25℃ ) 1324m/s 鋁(棒 )(25℃ ) 5000m/s 蒸餾水(25℃ ) 1497m/s 鐵(棒 )(25℃ ) 5200m/s (1)固體、液體、氣體都能 _________聲音. (2)一般來(lái)說(shuō), _________傳播聲音最快, __________傳播聲音最慢. (3)同一種介質(zhì)傳聲,溫度越 ________,傳播聲音越快. 四、實(shí)驗(yàn)探究題(共 20 分) 2如圖,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1) 用 抽 氣 機(jī) 把 玻 璃 罩 內(nèi) 的 空 氣 逐 漸 抽 出 , 將 會(huì) 發(fā) 現(xiàn)_______________. 4 (2)如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn) _______________. (3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 ________________________. 2在圖中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。 撥動(dòng)鋼尺發(fā)聲,鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度越長(zhǎng)時(shí),鋼尺振動(dòng)得越 (填“快”或“慢” ),振動(dòng)頻率越 (填“大”或“小”),發(fā)聲的音調(diào)越 (填“高” 或“低” ). 為了減弱噪聲的影響,在汽車的排氣管上加消聲器,這是在 處減弱噪聲;戴上耳塞,減弱傳入人耳的噪聲,這是在 處減弱噪聲;在住宅區(qū)植樹,這是在 減弱噪聲 . 如圖所示,是兩種聲音的波形,甲圖是 的波形,乙圖是 的波形 .(填“噪聲”或“樂(lè)音” ) 遠(yuǎn)處處傳來(lái)隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng) _________;鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn) ___________;醫(yī)生通過(guò)聽診器可以了解病人的 ________,這些都是聲音能夠傳遞 _______的例子. 外科醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,其做法是向人體內(nèi)的結(jié)石發(fā)出 _________,結(jié)石會(huì)被擊成細(xì)小的粉末,從而可以順暢地排出體外,這個(gè)例子證明聲音能夠傳遞 _____________. 二、選擇題 (每題 3 分,共 30 分。 2如圖所示,用牙輕輕咬住鉛筆上端,用手指輕敲筆下端,注意聽這個(gè)敲擊聲,然后張開嘴使牙齒不接觸鉛筆,手指用與前面同樣的力輕敲鉛筆下端,比較這兩次聽到的聲音,區(qū)別: (1)這兩次聲音的最主要的不同點(diǎn)是 ________不同 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色” ); (2)通過(guò)這一實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為你從中知道了什么 ? 5 《聲現(xiàn)象》測(cè)試二 一、填空題 (每空 2 分,共 28 分 1.人說(shuō)話和唱歌 時(shí)的發(fā)聲靠的是聲帶的 ,聲音是靠 來(lái)傳播的。改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,則鋼尺發(fā)出聲音的 不同。 5.為了探究聲音是怎樣傳播的,小麗同學(xué)用如圖 2 所示的裝置進(jìn)行探索.把正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi),電鈴和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料.逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,她聽到的 電鈴聲音逐漸變小,這種現(xiàn)象表明聲音不能在 中傳播。過(guò)了一會(huì)兒通電了,交響樂(lè)又響起來(lái)了。這是因?yàn)槭职丛谲団徤蠒r(shí)( ) A.影響了車鈴的正常振動(dòng) B.車鈴就不會(huì)振動(dòng) C. 沒有鈴聲傳出 D.車鈴周圍就沒有了傳聲介質(zhì) 10.下雨打雷時(shí),每一次雷電后,雷聲總是隆隆不絕于耳,這是因?yàn)椋? ) A.聲音的反射 B.多次打雷的原因 C.雙耳效應(yīng) D.雷聲分裂所致 11.用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語(yǔ)來(lái)“翻譯”生活用語(yǔ),有利于我們把握事物的本質(zhì)。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來(lái)判斷患者腹部是否有積水的( ) A.聲音的響度 B.聲 音的音調(diào) C.聲音的音色 D.聲音是否悅耳動(dòng)聽 9 16.如圖 5 所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開,這樣做是為了( ) A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái) B.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察 C.延長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間 D.使聲波被多次反射形成回聲 17.下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)例中,不能探究出聲音的產(chǎn)生或傳播條件的是( ) A.用手機(jī)拔打放在真空中的 BP 機(jī), BP 機(jī) 顯示手機(jī)號(hào),卻聽不到 BP 機(jī)呼叫 B.人們先看到閃電,隔一段時(shí)間才能聽到遠(yuǎn)處的雷 C.在鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓時(shí)見到泡沫屑不停地跳動(dòng) D.登上月球的宇航員即使相距很近,也只能用無(wú)線電交談 18.下面是一些正在振動(dòng)著的物體:甲:手臂以每秒 2 次上下?lián)]動(dòng);乙:蝙蝠的小嘴發(fā)出頻率為 105Hz 的振動(dòng);丙:被小錘敲擊的頻率為 265Hz 的音叉,對(duì)以上一些物體的說(shuō)法,正確的是( ) A.甲、乙、丙都是聲源,人耳都能聽到它們發(fā)出的聲音 B.丙是聲源,人耳能聽到它發(fā)出的聲 音,甲、乙不是聲源,人耳聽不見它們發(fā)出的聲音 C.甲、乙、丙都是聲源,人耳只能聽到丙發(fā)出的聲音 D.甲、乙、丙都不是聲源,人耳聽不到它們發(fā)出的聲音 10 三、實(shí)驗(yàn)與探究題 ( 19 題 4 分, 20 題 4 分, 21 題 6 分,共 14 分) 19.生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷:當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時(shí),如果用手捂緊自己的雙耳,自己會(huì)聽到很大的咀嚼聲,這說(shuō)明 能夠傳聲;但是你身旁的同學(xué)往往卻聽不到明顯的聲音,這又是為什么呢?請(qǐng)從物理學(xué)的角度提出一個(gè)合理的猜想。 s1 318 324 330 336 342 348 ( 1)請(qǐng)你在圖 6 所示的坐標(biāo)中作出聲速和溫度關(guān)系的圖像。在飛機(jī)速度有限的情況下,你能指出在什么情況下試驗(yàn)更容易成功嗎? 四、創(chuàng)新與應(yīng)用 ( 22 題 6 分, 23 題 6 分,共 12 分) 22.據(jù) 2020 年 3 月 15 日出版的《現(xiàn)代快報(bào)》報(bào)導(dǎo),德國(guó)卡塞爾市現(xiàn)年 58歲的英裔男子艾德里安 ?麥克萊什耳朵太“靈敏”。直到后來(lái),艾德里安才通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)親自查出了自己的罕見病因,去年,他終于徹底治愈了這一困擾他多年的“神耳”怪病。 12 ( 1)探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果,最好用什么聲波?為什么? ( 2) 這種方法能不能用來(lái)測(cè)量月亮到地球的距離?為什么? ( 3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少? 《聲現(xiàn) 象》測(cè)試三 一、填空題 (每空 1 分,共 32 分 ) 年 12 月 26 日,南亞、東南亞海域發(fā)生強(qiáng)烈地震,引發(fā)了罕見的大海嘯,奪走了很多人的生命,后來(lái)人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)時(shí)很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動(dòng)物的尸體,人們猜測(cè)可能是地震時(shí)產(chǎn)生的 聲波,動(dòng)物可以聽到,而人聽不到。 (1)他們用 “土電話 ”能實(shí)現(xiàn) l0m 間的通話,這表明 。 二、選擇題 (每小題 2 分, 40 分 ) ,甲的翅膀每秒振動(dòng) 8 次,乙的翅膀每秒振動(dòng) 300 次,人憑聽覺能感覺到在飛行的昆蟲是 ( ) A.甲 B.乙 C.都感覺到 D.都感覺 不到 3秒鐘聽到雷聲,則打雷處與觀察者之間的距離是 (聲速為 340m/s) ( ) A. 1020m B. 340m C. 91012km D. 510m ,在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂(lè)器發(fā)出聲音的( ) A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.音色和音調(diào) ( ) A.俗話說(shuō)“隔墻 有耳”,說(shuō)明固體也能傳聲 B.“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高 C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的 D. 用超聲波清洗鐘表等精密儀器,說(shuō)明聲波能傳遞能量 ,在檢查火車的車輪和支承彈簧是否正常時(shí),常用錘子敲敲就會(huì)找出故障,這主要是根據(jù)
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