幼兒園教學(xué)反思案例推薦與幼兒園教學(xué)園長競聘演講稿匯編-全文預(yù)覽
【正文】 須熟悉《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》這些最基本的理念，熟悉一些先進(jìn)的幼教理念，做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)教育的好老師，有了這些評(píng)價(jià)，老師才會(huì)有了努力的方向和動(dòng)力。我畢業(yè)于湖南省長沙師范幼師學(xué)校，至今已經(jīng)有年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，7年的時(shí)間使我在幼兒教育觀念和理念方面有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，給我一方新的舞臺(tái)，我一定會(huì)創(chuàng)造新的藍(lán)天！第二，取長補(bǔ)短。通過對(duì)幼兒園教學(xué)反思案例的學(xué)習(xí)，作為幼兒教師，培養(yǎng)幼兒高尚的道德品質(zhì)是幼兒教育目標(biāo)之一，要抓住日常生活中的一件件小事，把握教育的契機(jī)，方可收到事半功倍的成效。接著，我向小朋友提出一個(gè)問題：看到別人生病了，你會(huì)怎么辦? 有的小朋友說： 不應(yīng)該笑話她。 當(dāng)時(shí)，我很感動(dòng)，一個(gè)5歲孩子在沒人提示下主動(dòng)幫助同伴，真有點(diǎn)出乎我的意料。于是我用手輕輕給她揉了揉，提醒她如果還疼就告訴老師。那么用什么方法讓他們主動(dòng)放棄這樣誘人的位置而互相謙讓的排隊(duì)呢?我們怎么讓大家不爭不搶呢?我試想幾點(diǎn):可以看誰的表現(xiàn)好,就讓誰站第一。 他不高興的說: 不好。有的孩子連椅子也顧不上放好,就擁到我身邊來。幼兒園教學(xué)反思案例推薦與幼兒園教學(xué)園長競聘演講稿匯編第 5 頁 共 5 頁幼兒園教學(xué)反思案例推薦從幼兒園各個(gè)真實(shí)案例中得出反思，老師占在孩子的角度上
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