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推進三嚴(yán)三實專題教育工作報告與推進三嚴(yán)三實教育整頓匯編-全文預(yù)覽

2024-11-23 04:04 上一頁面

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【正文】 關(guān)系群眾切實利益的具體問題。要強化宗旨意識。(二)要把“三嚴(yán)三實”作為為政之道,在履職用權(quán)中體現(xiàn)嚴(yán)實標(biāo)準(zhǔn)。其次要言有所戒。三要克己復(fù)禮。二要靜儉養(yǎng)德。一要博學(xué)增識。黨員干部踐行“三嚴(yán)三實”要求,不僅要內(nèi)化于心,更要外化于行,真正把“三嚴(yán)三實”作為修身之本、為政之道、成事之要。全市消防部隊承擔(dān)的任務(wù)愈發(fā)艱巨、責(zé)任更加重大。各級黨組織要進一步強化全面從嚴(yán)治黨的政治自覺和憂患意識,把“三嚴(yán)三實”作為選拔任用干部的重要標(biāo)準(zhǔn),作為考核評價干部的重要依據(jù),作為監(jiān)督管理干部的重要要求。(二)“三嚴(yán)三實”專題教育,是鍛造過硬干部隊伍的迫切需要。黨的十八大以來,中央堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,持續(xù)推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,向世人證明了中國共產(chǎn)黨敢于直面問題、糾正錯誤,勇于從嚴(yán)治黨、捍衛(wèi)黨紀(jì),善于自我凈化、自我革新??偟目?,“三嚴(yán)”是內(nèi)在要求,講的是主觀世界的改造,“三實”是行為取向,講的是客觀世界的改造,“三嚴(yán)”和“三實”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割,體現(xiàn)了世界觀與方法論的有機統(tǒng)一、“知”和“行”的有機統(tǒng)一、內(nèi)在自律與外在約束的有機統(tǒng)一。這是我們做人的基本要求。小平同志曾說過,不干,半點馬列主義都沒有。陳云同志曾說過,不唯上,不唯書,只唯實。我們作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,真的要慎獨慎微,不以善小而不為,不以惡小而為之,始終不放縱、不逾矩,謹(jǐn)防得意忘行,保持一身正氣,用模范行動樹立起黨員干部的良好形象。我們常說,內(nèi)因決定事物發(fā)展的性質(zhì)和方向。這就鮮明地告訴我們,公權(quán)民用,一絲一毫不能私用,公款姓公,一分一厘都不能亂花。今天,我們作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格要求自己,在道德修養(yǎng)、忠誠履職、廉潔實干上當(dāng)好模范。古人講,修身齊家治國平天下,修身就擺在第一位。深入把握“三嚴(yán)三實”的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”要求,對于我們永葆黨的優(yōu)良作風(fēng),對于我們繼承和發(fā)揚人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng),具有十分重要的現(xiàn)實意義。如果這些領(lǐng)導(dǎo)都能夠敬畏個人良知,面對金錢的誘惑,學(xué)一學(xué)清朝官吏葉存仁“不畏人知畏己知”的自律境界,面對女色的誘惑,讀一讀明朝的典吏曹鼐留下的“曹鼐不可”的故事,或許可以避免許多悲劇的發(fā)生。敬畏個人良知,說到底就是處理好“畏人知”與“畏己知”的關(guān)系,消除僥幸心理?!惫鸫髮W(xué)堅持對規(guī)章制度的敬畏,保持了它的剛性原則,非常值得我們領(lǐng)導(dǎo)干部深思。當(dāng)天夜里,圖書館發(fā)生火災(zāi),其它圖書焚燒一空,而這兩本書卻因此得以保留。常言說:越規(guī)者,規(guī)必懲之;逾矩者,矩必匡之?!弊鳛檐婈狀I(lǐng)導(dǎo)干部,理應(yīng)明白“權(quán)為民賦,責(zé)重山岳”的道理,理當(dāng)常懷敬畏之心和憂患意識,什么時候心里都要裝著一個“公”字,把權(quán)力看成一個報效祖國、奉獻人民、服務(wù)社會的工具,而不是用來謀求自己和小集團利益的手段。古人云:“畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍”也就是說,一個人如果失去了敬畏之心,為人處世就可能變得狂妄自大、肆無忌憚,甚至貪得無厭、無法無天,最終吞下自釀的苦果;只有常存敬畏之心,才會時刻有一種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰、如臨深淵的感覺?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該明白自己手中的權(quán)力是人民賦予的,只能用來為人民謀利益。領(lǐng)導(dǎo)干部重品行就要通過對人民群眾的敬畏,在“吾日三省吾身”中升華自己的思想境界、完善自己的人格品行,以“如履薄冰,如臨深淵”的心態(tài)去鍛造自己、磨煉自己。領(lǐng)導(dǎo)干部的品行就是你無形的影子,無論你走到哪里,它都會跟到哪里。盡管有時候覺得人武部只是從事的武裝工作,工作更加簡練單純,管人管事管錢不多,但在群眾眼里,我們反而應(yīng)該比別人做得更好,不能松懈,不然我們就沒辦法用自己的言行來樹立老百姓的口碑。我認(rèn)為,這個“敬”字體現(xiàn)出一種認(rèn)識態(tài)度、一種價值追求,促使干部要通過敬畏人民群眾、敬畏手中權(quán)力、敬畏規(guī)章制度、敬畏個人良知,不斷提高自己的品行修養(yǎng)的“純”度。正所謂,心有所敬,行有所循;心有所畏,行有所止。敬者:尊重。我們黨歷來重視作風(fēng)建設(shè),作風(fēng)建設(shè)始終伴隨黨的事業(yè)一起進步。從實質(zhì)上看,“四風(fēng)”集中表現(xiàn)為不嚴(yán)不實。反復(fù)強調(diào)“空談?wù)`國、實干興邦”,審時度勢、統(tǒng)攬全局,從戰(zhàn)略和全局高度,對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)提出了“三嚴(yán)三實”新要求,必將推動黨的作風(fēng)建設(shè)進一步深入發(fā)展。國際環(huán)境復(fù)雜多變,我國發(fā)展面臨一系列突出矛盾和問題,改革進入攻堅期和深水區(qū),艱巨性、復(fù)雜性前所未有,面臨一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。“三嚴(yán)三實”的內(nèi)涵及內(nèi)在聯(lián)系;充分認(rèn)識“三嚴(yán)三實”要求的現(xiàn)實意義;按照“三嚴(yán)三實”要求加強黨風(fēng)建設(shè)。及時將習(xí)近平總書記系列講話精神以及省、州xx縣委有關(guān)文件編發(fā)成《“三嚴(yán)三實”專題教育學(xué)習(xí)讀本》和《全面從嚴(yán)治黨系列文件口袋讀本》,共發(fā)放4000余本,同時為科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部編發(fā)以理論???、動態(tài)宣傳、形策教育、典型示范4個板塊為內(nèi)容的“三嚴(yán)三實”專題手機報3期,切實增強學(xué)習(xí)針對性和實效性。分門別類“活”學(xué)。精心準(zhǔn)備“活”學(xué)。學(xué)習(xí)推廣大錄鄉(xiāng)“馬背上的服務(wù)隊”走村入戶抓宣傳的經(jīng)驗做法,每月至少深入一次遠(yuǎn)牧草場、邊界牧區(qū)開展理論宣講。宣講團采取巡回宣講、藏漢“雙語”宣講等方式深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣講17場次,聽眾達800余人次;縣級各部門以行業(yè)、系統(tǒng)為單位開展工作宣講6場次,聽眾達900余人次。目前,全縣縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部講授黨課24堂次,聽眾達2100余人次。結(jié)合“軟鄉(xiāng)弱村”集中整頓工作,開展“十個一”連心為民活動,即:“舉行一次結(jié)對認(rèn)親,進行一次走訪慰問,開展一次交心談心,擬定一個發(fā)展思路,送去一份幫扶計劃,撰寫一篇調(diào)研報告,上一次黨課,辦一件實事,參與一次組織生活,搞一次意見收集”,著力將領(lǐng)導(dǎo)干部對“三嚴(yán)三實”的所思所悟轉(zhuǎn)化成為民謀利。一是立足“實效”轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)。突出“實”字強基礎(chǔ)。二是結(jié)合“實際”謀民利??h“四大班子”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部入聯(lián)系村,緊緊圍繞“發(fā)展、民生、穩(wěn)定”三件大事,為黨員群眾講授黨課,幫助干部群眾理思路、明方向、謀發(fā)展。組織縣鄉(xiāng)兩級宣講團,全面宣講中央、省委、州
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