【正文】 法”相結(jié)合、“讀書心得”與“交流討論”相結(jié)合的方式，創(chuàng)新學習模式，營造活躍氛圍，有力提升教學質(zhì)量。目前，開辦“領(lǐng)導干部讀書班”1期及各類專業(yè)培訓班3期，參學人數(shù)600余人。宣講模式“新”。同時將“三嚴三實”理論知識編撰為群眾喜聞樂見的民俗歌謠，組織永豐鄉(xiāng)菜園村“南坪琵琶彈唱隊”進行彈唱，目前已開展流動表演3次，聽眾達1500余人次?？h委中心學習組已召開專題學習會5次，參學212人次?！绷暯娇倳涥P(guān)于“三嚴三實”的重要論述，既指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準則，又是對新時期黨的作風建設(shè)提出的新要求，為新形勢下加強和改進作風建設(shè)進一步指明了方向。“四風”問題已經(jīng)蔓延到黨風政風社風的各個角落，侵蝕到黨的肌體和社會秩序，影響到黨的戰(zhàn)斗力、政府的公信力，危害極大。同時，“三嚴三實”第一次由人及事及權(quán)，把做人做官做事作為一個整體提出；第一次從修身、用權(quán)、律已、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人六個角度提出要求，既給為官之道指路，又為行為準則定向；第一次把作風建設(shè)凝練為“嚴”、“實”兩個維度，既針對道德問題，又針對為政時弊，是對黨的作風建設(shè)要求的科學新概括。中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準則》也明確指出，促進黨員干部廉潔從政，要“堅持自律與他律相結(jié)合”。工作中，我有時沒有擺正自己的身份和位置，認為自己是縣委常委、正縣級干部了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位打交道，應(yīng)該擺出領(lǐng)導的架子，說話辦事像個領(lǐng)導，以為只有這樣才能顯出威嚴，顯示出人武部也是縣五大家之一，在自覺不自覺之中與人民群眾拉開了距離，聽不到群眾真實的心聲，使工作有時只注重形式，沒有深入群眾接地氣，實際效果不好。權(quán)力是黨和人民賦予的。周總理當年審查葛洲壩工程方案時對身邊人說：長江出亂子，不是一個人的事，不是你的事，也不是我的事，是整個國家、整個黨的事。哈佛大學有一項校規(guī)：學生借閱的珍貴圖書只能在圖書館閱覽，不得帶出圖書館一步。長期以來，社會評價體系常常把會“靈活變通、有問題能擺平”視作有開拓精神的人才，把那些遵守規(guī)章制度的干部看作縮手縮腳的庸才，從而在一定程度上，鼓勵了一些領(lǐng)導干部為了利益而與規(guī)章制度博弈，再加上人們對領(lǐng)導干部不遵守規(guī)章制度行為的默認，奠定了其社會心理基礎(chǔ)，造成了一些領(lǐng)導干部對規(guī)章制度缺乏起碼的敬畏之心，也許能逞一時之快，但長此以往顯然是飲鴆止渴遺毒無窮。以前，在工作中和生活中，還是存在吃請、請吃第三篇深刻理解“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵習近平總書記強調(diào)，各級領(lǐng)導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。作為黨員領(lǐng)導干部，修身正己最主要的就是強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨和人民工作，對黨忠誠，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。要樹立服務(wù)意識,堅持“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,這樣才能贏得人民群眾的信任與支持。馬克思主義唯物論告訴我們：一切要從實際出發(fā)，實事求是。黨員領(lǐng)導干部拿出“為官避事平生恥”的骨氣，舍得付出，舍得吃苦，舍得自我犧牲，主動扛起推動本單位、本部門科學發(fā)展的責任擔當，敢做敢為、善作善成，在實干中破解難題，在實干中搶抓機遇，在實干中增進官兵和群眾福祉。二、準確把握“三嚴三實”的重大意義習總書記提出的“三嚴三實”要求，構(gòu)成了黨員干部為官從政、為人處世的“標尺”，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手，對進一步增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義?！叭龂廊龑崱辈粌H進一步豐富和拓展了軍隊好干部標準的時代內(nèi)涵，而且從精神支柱、價值追求、行為規(guī)范等方面，全面闡述了新時期黨員干部應(yīng)有的精神特質(zhì)、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)，為黨員干部堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、提升道德境界開出了“醒腦良方”。三、自覺踐行“三嚴三實”的具體要求習總書記提出的“三嚴三實”要求，蘊含著守規(guī)矩與謀發(fā)展的辯證關(guān)系。廣泛學習歷史人文和哲學社會知識，增強客觀思辨、辯證分析和換位思考的本領(lǐng)，提高把握方向、明辨是非和抗干擾、拒腐蝕的能力。首先要心有所畏。從政為官要落實嚴實要求，就要正確認識和合理駕馭權(quán)力，在工作中牢固樹立權(quán)力就是服務(wù)、權(quán)力必須約束、用權(quán)必須規(guī)范的理念。二要樹立“權(quán)力必須約束”的理念。要切實加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”，促進規(guī)范用權(quán)、科學用權(quán)。在為人處世的態(tài)度上堅持以實為要，厚道做人、公道處事、堅持原則。在對下的安排部署中，要充分考慮基層實際，基層能不能貫徹、好不好執(zhí)行、落實的時間空間留沒留夠，都需要認真考慮，實現(xiàn)上下有序銜接、有效配合、有力互動。要勇于負重、敢于擔當，對待困難和矛盾要有迎難而上的勇氣和斗志，善于變壓力為動力，對該干的工作不等不靠，遇到難題主動解決，遇到矛盾主動化解，一項一項去抓，一點一滴去做，化不利為有利，積小勝為大勝。其次要誠實守信，做人做事要信守承諾、始終如一、一視同仁，不拍胸脯、不夸海口，言必行、行必果，對上不曲意奉承，對下不板著面孔。其次要確保權(quán)力在制度下運行，強化制度意識和制度規(guī)范，一方面要加強制度建設(shè)，根據(jù)實際情況及時完善制度，把實踐證明管用有效的做法上升為制度，對一些與實際不相符合的制度及時進行修訂或予以廢止；另一方面要加強制度執(zhí)行，維護制度的權(quán)威性和嚴肅性，按照制度管事、管人，按章程辦事、按規(guī)矩辦事。要明責任，強化有權(quán)必有責的理念。要強化宗旨意識。其次要言有所戒。二要靜儉養(yǎng)德。黨員干部踐行“三嚴三實”要求，不僅要內(nèi)化于心，更要外化于行，真正把“三嚴三實”作為修身之本、為政之道、成事之要。各級黨組織要進一步強化全面從嚴治黨的政治自覺和憂患意識，把“三嚴三實”作為選拔任用干部的重要標準,作為考核評價干部的重要依據(jù),作為監(jiān)督管理干部的重要要求。黨的十八大以來，中央堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，持續(xù)推進黨風廉政建設(shè)和