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幼兒園德育工作總結(jié)與幼兒園德育工作計劃書范文-范文匯編-全文預覽

2024-11-23 03:46 上一頁面

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【正文】 師節(jié)。教師要以身作則,言行一致,成為幼兒的表率,在情緒上感染幼兒。但要嚴格要求幼兒。幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個性特征及幼兒當時的品德提出教育要求,確定內(nèi)容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗和認識,去掌握新的品德行為要求。 根據(jù)皮亞杰的心理學發(fā)現(xiàn),兒童的意識產(chǎn)生于他們對自身動作的反思。自己有進步不驕傲,愿意克服缺點。 三月五日 學習雷鋒日,向幼兒宣傳雷鋒事跡,引導幼兒知道雷鋒精神。有初步的愛國觀念和愛國情感。積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動,引導幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。離開集體或家長要打招呼。根據(jù)各班實際,對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。 3. 個別幼兒在收拾、整理學具、玩具方面還比較薄弱。 四、將德育工作滲透與游戲中。同時加強了制度建設,注意調(diào)動教師的積極性。 本學期我園積極配合社區(qū)工作,排練幼兒舞蹈《自古美德出少年》代表社區(qū)參加黃山節(jié)專場演出,使幼兒園的教育與社區(qū)的工作緊密結(jié)合。在此基礎上我們認真組織全園教師學習落實,在教師中形成關(guān)心幼兒、善待家長的好風氣。為此,我園在教育教學實踐中要求教師堅持做到尊重幼兒,包容幼兒,注意培養(yǎng)幼兒的責任感和高尚的道德人格。 道德高尚,舉止文明,心理健康,人格健全,是幼兒園德育教育的根本目標,其核心是 尊重、理解、人格平等 。 本學期,根據(jù)幼兒園實際,以 團結(jié)、進取、誠信、守紀 的園風,以 熱情、嚴謹、求實、奉獻 的教風。本學期我園召開了小班家長會,各項工作取得了家長的密切配合,將幼兒園、家長的教育功能有機的結(jié)合,提高教學效果。利用周五的學習時間,組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建
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