建筑工程學院基礎(chǔ)課程《心理學》強化訓練試卷d卷-含答案-全文預覽
【正文】 ，在長時間工作中表現(xiàn)出來的特征，在緊急或困難情況下表現(xiàn)出來的特征；三、性格的情緒特征：強度特征，穩(wěn)定性特征，持久性特征，主導心境特征；性格的理智特征：感知方面，記憶方面，想象方面，思維方面。問題解決指一系列有目的指向性的認知操作過程。④復習形式應該多樣化。同時為了避免前攝抑制和倒攝抑制的干擾以及疲勞，每次復習不應過于集中，復習一段時間后要有短暫休息。因此老師要善于運用無意注意和有意注意相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律進行教學。教師要嚴密組織課堂教學，使教學每一個環(huán)節(jié)都有充實的活動內(nèi)容，保證學生的有意注意長時間的處于穩(wěn)定狀態(tài)。（二）運用有意注意的規(guī)律進行教學（1）激發(fā)學生學習的自覺性，培養(yǎng)學生的間接興趣。良好的教學環(huán)境是避免無意注意產(chǎn)生消極影響的重要因素。首因效應：指的是人們在對他人總體印象的形成過程中，最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。廣義的意識是作為直接經(jīng)驗的個人的主觀印象，表現(xiàn)為知、情、意的統(tǒng)一。作為教師應該如何幫助學生進行有效復習以提高學習效率？簡述耶克斯—多德遜定律。（ ）復雜意志行動中，決策階段是其關(guān)鍵階段。（ ）心境是一種持久而微弱的情緒狀態(tài)，具有彌散性，有時心境的產(chǎn)生是沒有原因的。個性是指一個人的整個心理面貌，它是______和______的總合。性格的形成和發(fā)展是______因素和______因素相互作用的結(jié)果。有意后注意是在______基礎(chǔ)上產(chǎn)生并與目的任務相聯(lián)系，但又不需要______的注意。姓名 班級 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 建筑工程學院基礎(chǔ)課程《心理學》強化訓練試卷D卷 含答案考試須知：考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）記憶是人腦對過去經(jīng)驗的______和______。氣質(zhì)的動力特征主
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