幼兒教師演講稿：為了那一只桃花與幼兒教師演講稿：你快樂(lè)所以我快樂(lè)-你成長(zhǎng)所以我成長(zhǎng)匯編-全文預(yù)覽
【正文】 越來(lái)越遠(yuǎn)，變得虛幻飄渺了。從那時(shí)起，我就想長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師，和那位老教師一樣育得滿園桃李，然后從人民手中得到那樣一枝桃花！為了追尋那一枝夢(mèng)里桃花，我踏平了多少求學(xué)路上的坎坷泥濘?！眹?guó)王說(shuō)：“可是你卻不能獲得這個(gè)獎(jiǎng)。幼兒教師演講稿：為了那一只桃花與幼兒教師演講稿：你快樂(lè)所以我快樂(lè)，你成長(zhǎng)所以我成長(zhǎng)匯編第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)幼兒教師演講稿：為了那一只桃花為了那一枝桃花曾軍玲授權(quán)月亮船教育資源使用我的稿件并擁有電子版權(quán)，如需轉(zhuǎn)載必須經(jīng)過(guò)月亮船教育資源網(wǎng)同意有一個(gè)美麗的寓言，說(shuō)的是古時(shí)候，歐洲有個(gè)國(guó)王舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮，全國(guó)所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩(shī)人學(xué)者都云集京城等待國(guó)王授獎(jiǎng)。第二個(gè)是醫(yī)生，他走到國(guó)王面前說(shuō)：“我醫(yī)術(shù)高明，去年流行瘟疫，我親手治好了九萬(wàn)九千九百九十個(gè)病人，連王妃的病也是我治好的。人們開(kāi)始議論，今天的獎(jiǎng)賞究竟屬于誰(shuí)呢？最后，在一片金色的霞光里，一個(gè)小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老教師來(lái)到國(guó)王的面前，說(shuō)：“陛下，祖國(guó)遍地的桃花都開(kāi)了……”，國(guó)王走下寶座，滿懷敬意地向老教師深鞠一躬，然后把一枝從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在老教師的胸前，說(shuō)：“沒(méi)有您的功勞，既沒(méi)有詩(shī)人學(xué)者，也沒(méi)有畫(huà)家工匠……”，廣場(chǎng)上頓時(shí)發(fā)出了雷鳴般的掌聲……讀這個(gè)寓言的時(shí)候，我還扎著羊角辮在橡皮筋上飛舞著童年的夢(mèng)幻，可我卻從此懂得了教師職業(yè)的平凡、偉大與崇高。是啊，我也和許多同行一樣，面對(duì)工作的繁瑣、家長(zhǎng)的曲解、社會(huì)的偏見(jiàn)失望過(guò)、苦悶過(guò)。他們涕淚橫流，哭成一片，撒尿的、喝水的、爭(zhēng)玩具的、亂跑的……忙得我滿頭大汗，暈頭轉(zhuǎn)向。家長(zhǎng)接孩子的時(shí)候，稍有不悅之色，我們得趕緊反思，哪里有沒(méi)有疏忽？是不是孩子的衣服沒(méi)有整理好？還是小臉被抓破了？孩子們從沒(méi)有過(guò)集體生活經(jīng)驗(yàn)，他們想說(shuō)就說(shuō)，想鬧就鬧，想要的東西就得要，為了他們的安全，我們必
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