幼兒園清明節(jié)踏青活動(dòng)方案范文二篇范文與幼兒園游戲化常規(guī)教學(xué)總結(jié)匯編-全文預(yù)覽
【正文】 。如家長(zhǎng)可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什么變化？”“太陽(yáng)照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助于培養(yǎng)其觀察能力。注：各班可以參照方案，結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。高班組：放飛心情和希望通過孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時(shí)，.讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。感受春天動(dòng)、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，感受著這春季帶來(lái)的快樂心情。2．大自然是一座知識(shí)寶庫(kù)，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí)，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水 嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”?！崩畎状河?，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》?；顒?dòng)過程：借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。幼兒園清明節(jié)踏青活動(dòng)方案范文二篇范文與幼兒園游戲化常規(guī)教學(xué)總結(jié)匯編第
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