幼兒園教科研教學(xué)工作小結(jié)范文與幼兒園教職員工的管理匯編-全文預(yù)覽
【正文】 為家園結(jié)合、提升幼兒家長的家庭教育水平開辟了新的渠道?！ ￠_展教師晨間集體舞活動，老師每天堅持鍛煉，梳理形體?！ F(tuán)隊意識增強(qiáng)?！ 〕尚А 』竟μ嵘＿@樣，“官教兵、兵教官、兵教兵”，人人都是教練，人人都是學(xué)員。在掌握一定的基本功以后，培訓(xùn)的內(nèi)容逐步多樣化：民族舞、現(xiàn)代舞、兒童舞等，向有利于教學(xué)靠近。9．在專家指導(dǎo)下制訂好評價方案。）7．有關(guān)科技教育的家長工作全面鋪開。5．在科技教育取得一定成果之后可以搞一些較大型的活動。大班、中班、小班體育每月一個。大班美術(shù)每月三個。中班語言每月一次。隨機(jī)科技教育（散步時看看云，戶外游戲時感受夏天、觀察植物等）。2．一日生活中的科技教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。科學(xué)角。體現(xiàn)墻面布置的科技性。精神環(huán)境是幼兒進(jìn)行科技探索的前提，幼兒在和諧、寬松的環(huán)境氛圍里，在心理上有安全，能使他們集中精力去嘗試探索。2．由于沒有明確的規(guī):三、下一步工作建議。二、存在問題和疑惑。在教具的使用上，更多的選擇了一些標(biāo)本，實物（這個學(xué)期里科學(xué)室發(fā)現(xiàn)室的一些教具使用頻率還是比較高的），借助放大鏡等手段，以供科學(xué)的觀察。3．學(xué)科內(nèi)容的選擇與教案的設(shè)計上面也體現(xiàn)了科技教育的傾向。2．環(huán)境設(shè)置體現(xiàn)了一定程度的科技特色。1．在教學(xué)觀念上，能逐漸改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，變封閉式為開放式，變灌輸式為啟發(fā)式，變幼兒被動模仿為主動發(fā)現(xiàn)，讓幼兒用自己的各種感觀去感知客觀事物和現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1