學(xué)校管理干部學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會(huì)與學(xué)校行政班子“三嚴(yán)三實(shí)”個(gè)人對照檢查材料匯編-全文預(yù)覽
【正文】 和反對說假話、空話和大話的不良風(fēng)氣。同時(shí)，“腳踏實(shí)地”還做的很不夠，表現(xiàn)在平時(shí)深入一線調(diào)研不夠，與群眾打成一片不夠，傾聽群眾意見不夠，了解群眾疾苦不夠，踐行服務(wù)理念行動(dòng)還不夠。創(chuàng)業(yè)要實(shí)：就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。再比如，在學(xué)校的管理方面，創(chuàng)新意識也不夠強(qiáng)，沒有真正做到與時(shí)俱進(jìn)。以致對黨紀(jì)國法的敬畏心不足，黨的宗旨意識也淡薄，沒有發(fā)揮黨員干部的帶頭模范作用謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合科學(xué)精神，既不好高騖遠(yuǎn)，也不脫離實(shí)際。嚴(yán)以律己，就是要求我們的黨員干部對于黨紀(jì)國法要心存敬畏、勤于自省，自覺做到為政清廉。一方面在規(guī)則、制度許可的范圍內(nèi)充分發(fā)揮有效的管理權(quán)限努力為學(xué)校謀發(fā)展，為師生謀福利；另一方面又謹(jǐn)慎用權(quán)，嚴(yán)防權(quán)力被濫用、被私用。在平時(shí)的工作中雖能自覺抵制各種的歪風(fēng)邪氣，但在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、加強(qiáng)師德建設(shè)等方面做的還很不夠。一、“不嚴(yán)”與“不實(shí)”的具體表現(xiàn)。要踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”，我覺得就是要用心學(xué)好“三嚴(yán)三實(shí)”這門必修課，將其視為“座右銘”，將其作為一種智慧來珍視，作為一種修養(yǎng)來展示，作為一種品格來提升，作為一種品德來修煉，作為一種精神來弘揚(yáng)，將其貫徹落實(shí)到工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓全校師生從科研發(fā)展中獲得實(shí)實(shí)在在的利益。要腳踏實(shí)地做好科研工作，認(rèn)真對待科研項(xiàng)目、仔細(xì)研究系統(tǒng)方案、扎實(shí)獲取科研數(shù)據(jù)、準(zhǔn)確評估科研水平，合理提出改進(jìn)建議。其次，身體力行，帶動(dòng)本單位全體科研工作人員自覺踐行、推動(dòng)科技處扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)。二、嚴(yán)以修身，創(chuàng)新管理思維作為高校管理干部，要不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對各種復(fù)雜情況的能力，也要結(jié)合本單位工作實(shí)際情況，由淺入深貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和深刻要求，對工作中存在的不嚴(yán)不實(shí)的具體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評、提出整改措施，重點(diǎn)將“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí)到我?？蒲泄ぷ鲗?shí)踐中。現(xiàn)結(jié)合自己的工作實(shí)際談?wù)剬Α叭龂?yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)的切身體會(huì)。通過近期認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻感受到習(xí)近平同志提出的“三嚴(yán)三實(shí)”具有普世價(jià)值，作為一名高校黨員干部和管理工作者，應(yīng)該要始終以“三嚴(yán)三實(shí)”作為自身工作和生活的標(biāo)準(zhǔn)?！钡闹v話精神，自覺排除私心雜念，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn)，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，自覺做到不義之財(cái)不取，不義之利不沾。首先，提高對“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的思想認(rèn)識，要通過認(rèn)真研討學(xué)習(xí)，從理論上解決做人謀事的內(nèi)在一致性問題，從嚴(yán)從實(shí)解決思想和作風(fēng)問題，從根本上提升自身的理想信念。最后，要謀劃科研工作，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，做到科研中早期有謀劃，中期有評估、后期有驗(yàn)證，確保在科研項(xiàng)目實(shí)施過程中，目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、措施具體。把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益作為學(xué)?？蒲泄ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。感覺到講話具有很強(qiáng)的針對性，提出的一些問題很常見，是具體工作實(shí)踐當(dāng)中的實(shí)際問題，對各級干部，對我們每一個(gè)人的言行、做人、做事都有
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