審計(jì)局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案與審計(jì)局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)展情況報(bào)告匯編-全文預(yù)覽
【正文】 以恒抓好各項(xiàng)制度落實(shí)和執(zhí)行，切實(shí)推動審計(jì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)新的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持把專題教育與審計(jì)業(yè)務(wù)工作、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動有機(jī)融合，相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤,確保全年工作目標(biāo)任務(wù)的全面落實(shí)。堅(jiān)持向問題“叫板”，把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿專題教育的全過程，把發(fā)現(xiàn)問題、找準(zhǔn)問題、解決突出問題作為這次學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開展專題教育，首要是抓好學(xué)習(xí)教育、打牢思想根基。（二）貫徹從嚴(yán)從實(shí)的要求。每個班子成員自選一個課題，撰寫講稿，以黨課形式進(jìn)行討論交流。專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。黨課輔導(dǎo)重點(diǎn)從深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和專題教育的重大意義；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，充分認(rèn)清“不嚴(yán)不實(shí)”的問題及危害；錘煉“三鐵”精神，打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)審計(jì)干部隊(duì)伍；高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育四個方面進(jìn)行輔導(dǎo)，使同志們深刻認(rèn)識到開展專題教育的重大意義及“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵精髓，進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，克服厭倦懈怠情緒和不思進(jìn)取等現(xiàn)象，并按要求做好各項(xiàng)“規(guī)定動作”和“關(guān)鍵動作”，真正把專題教育這個重大的政治任務(wù)開展好。截止目前，我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作推進(jìn)順利，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員均按要求上了專題黨課，開展了專題調(diào)研，完成了第一、二專題學(xué)習(xí)研討，同時在邊學(xué)邊查邊改中實(shí)行了“臺賬管理、陽光整改”工作。制定了市審計(jì)局《關(guān)于在縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)實(shí)”專題教育實(shí)施方案》；先后四次召開局黨組會，研究部署專題教育的有關(guān)問題；召開了教育動員部署會，學(xué)習(xí)傳達(dá)了有關(guān)專題教育會議及相關(guān)文件精神；5月22日，局黨組書記、局長劉軍在局機(jī)關(guān)干部大會上作了專題黨課輔導(dǎo)報(bào)告；確定了三個專題教育主題，制作了宣傳板報(bào)，在大廳電子顯示屏滾動播放三嚴(yán)三實(shí)具體內(nèi)容，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是習(xí)近平總書記系列重要講話精神，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等重點(diǎn)書目，學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡摘編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等學(xué)習(xí)資料。2．講好專題黨課。專題教育從今年5月底開始，參加對象為全體審計(jì)干部。圍繞創(chuàng)業(yè)要實(shí)，著力解決心浮氣躁、弄虛作假、上推下卸、不敢擔(dān)當(dāng)，按部就班、慵懶散拖、干事不用勁、出工不出力等問題。圍繞嚴(yán)以修身，著力解決理想信念動搖、黨性修養(yǎng)缺失、情趣低俗、玩風(fēng)盛行、失德現(xiàn)象嚴(yán)重等問題。學(xué)習(xí)方式采取個人自學(xué)和集中研討相結(jié)合，個人自學(xué)要注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，集中研討主要分3個專題，大體上每兩個月1個專題。6—7月，結(jié)合專題教育動員部署工作，結(jié)合建黨94周年紀(jì)念活動，由局主要領(lǐng)導(dǎo)講一次專題黨課。1．開展專題調(diào)研。圍繞做人要實(shí)，著力解決對黨不忠誠、做人不老實(shí)、處事不厚道，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、建小圈子，陽奉陰違、自行其是、鬧矛盾、搞內(nèi)耗，不堅(jiān)持原則、做“兩面派”、當(dāng)老好人，喊口號、做樣子、放空炮等問題。圍繞嚴(yán)以用權(quán)，著力解決宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，濫用權(quán)力、玩忽職守、失職瀆職等問題。審計(jì)局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案與審計(jì)局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)展情況報(bào)告匯編第 12 頁 共 12 頁審計(jì)局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，進(jìn)一步鞏固和拓展教育實(shí)踐活動成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)市委《關(guān)于在全市開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》精神，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。圍繞嚴(yán)以修身，著力解決理想信念動搖、黨性修養(yǎng)缺失、情趣低俗、玩風(fēng)盛行、失德現(xiàn)象嚴(yán)重等問題。圍繞創(chuàng)業(yè)要實(shí)，著力解決心浮氣躁、弄虛作假、上推下卸、不敢擔(dān)當(dāng)，按部就班、慵懶散拖、干事不用勁、出工不出力等問題。專題教育從
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