幼兒園中班下學期教學計劃范本-全文預覽
【正文】 幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。教師的課堂設計與組織實施潛力間還存在著必須的差距。向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學育兒等有關知識。比如：生活中的圖形，孩子們會發(fā)現(xiàn)車輪是圓形的，椅子面是梯形的，門是長方形的，氣球、雞蛋是橢圓形等；生活中的分類，幫忙老師整理圖書、玩具等。如：在玩找座位的游戲中，我讓幼兒自己選取座位，能夠運用到單數(shù)和復數(shù)的知識；安全教育中，讓幼兒記錄下自家的電話等等。在進行認識數(shù)字5的教學時，為讓幼兒正確感知5以內(nèi)數(shù)量，我為每個孩子準備了一套數(shù)卡、實物印章以及做紙球用的皺紋紙。如在學習比較多少時，我讓幼兒玩蓋蓋子的游戲。編制游戲，務必根據(jù)幼兒教學教育的資料與要求，選取、設計貼合幼兒年齡特點的游戲。1每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。愛祖國、愛國旗，明白祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。用心參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛護體育器械。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。（一）、生活常規(guī)的培養(yǎng)：高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。初步構成良好的生活和學習習慣，愿意關愛弱小者，有愛心和同情心。團結友愛、愛護公物，具有必須的群眾意識?？茖W合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。二、教育教學本學期初我們將把潛力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學做一些力所能及的事情。做家長的是不是要反思一下呢？還有孩子在家看電視、打電腦時間過長，家長卻無計可施，那么職責在誰呢？個別家長反映孩子在園吃不飽，我們作為老師能夠讓你完全放心，在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。一、班級狀況透過上學期的觀察，我們班孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知*，能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿，理解潛力強有初步的職責感。透過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、潛力、知識、技能等方面的發(fā)展。 編號：_____ 幼兒園中班下學期教學計劃范本學 校：_________教 師：_____________年___月___日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第 1 頁 共 14 頁幼兒園中班下學期教學計劃范本【篇一】新學期，對家長來說蘊含著新的期望，對教師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。針對幼兒年齡特點、班級實際狀況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的潛力。用母親般的愛溫暖、護每個孩子，促進孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。如很簡單的一件事情：穿*服，在幼兒園孩子們都能做好自己的事情，可反饋過來的卻是要家長幫忙才能完成。還有個別家長問我：幼兒園為什么不教孩子識字、
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