大學(xué)生消費(fèi)行為調(diào)查報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù) 之急。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但并不是所有的事物我們都需要爭(zhēng)，生活上次于別人，并不可恥，沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算，不是簡(jiǎn)單的收支平衡，它需要長(zhǎng)期的理性基奠，個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念，更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口?？梢?jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi) 差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。在關(guān)于個(gè)人儲(chǔ)蓄習(xí)慣的調(diào)查中，有高達(dá) 36． 3％的被調(diào)查者認(rèn)為想過(guò)，但沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)， 20． 4％的同學(xué)選擇堅(jiān)持定期儲(chǔ)蓄， 13． 7％的同學(xué)選擇想過(guò)，但未實(shí)施。此次調(diào)查也清晰地反映出，在 23類(lèi)先鋒品牌中，非內(nèi)地品牌占了近一半。特別是對(duì)新生來(lái)說(shuō)，電腦已經(jīng)成為入學(xué)的必備 “家當(dāng) ”之一。 3 調(diào)查形式以調(diào)查問(wèn)卷為主，同時(shí)，我們還會(huì)通過(guò)與學(xué)生訪談、深入學(xué)生所在院系了解大學(xué)生消費(fèi)的情況等方式對(duì)調(diào)查的深度和廣度進(jìn)行了擴(kuò)展。 （ 5）大學(xué)生消費(fèi)的階段性。 二 、調(diào)查目 的 （ 1）了解當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的總體水平。1 大學(xué)生消費(fèi)行為調(diào)查報(bào)告 目 錄 一、引言 二、摘要 三、調(diào)查目 的 四、調(diào)查方法 五、調(diào)查結(jié)果 1． 生活區(qū)域 2．每月消費(fèi) 3． 消費(fèi)的來(lái)源 4． 大學(xué)生擁有的物品 5． 品牌偏好 6． 自控能力不夠強(qiáng) 7． 消費(fèi)差距大，出現(xiàn)兩極分化 六、結(jié)論與建議 附錄 問(wèn)卷樣張 2 [摘要 ] 分析當(dāng)代大學(xué)生的生活節(jié)奏、生
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