中小學(xué)學(xué)校德育工作匯報(bào)材料-全文預(yù)覽
【正文】 針對于我國南方的旱災(zāi)，我們在四月末開展了一次“人人捐贈一瓶水，我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的捐助活動(dòng)，活動(dòng)中，同學(xué)們慷慨解囊，向?yàn)?zāi)區(qū)同胞獻(xiàn)上了一份沉甸甸的愛心，全體少先隊(duì)員也在活動(dòng)中受到了一次心靈的洗禮，在他們幼小的心中種下了愛的種子，認(rèn)真籌備，精心策劃組織慶六一活動(dòng)。為了讓學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生活，形成自我保護(hù)意識，我校開展了“防震減災(zāi)”活動(dòng)，進(jìn)行了消防安全應(yīng)急疏散演練；由于地處鐵路沿線，為加強(qiáng)鐵路安全常識的教育，我校與當(dāng)?shù)罔F路派出所聯(lián)系邀請沈陽鐵路局宣傳部到校為學(xué)生進(jìn)行安全教育；并聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊闹笇?dǎo)員為法制副校長，定期為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座；同時(shí)通過圖片展、黑板報(bào)、講座、觀看錄像、專題班隊(duì)會、發(fā)放致學(xué)生家長的一封信、校報(bào)等方式加強(qiáng)普法教育，并充分挖掘身邊教育資源和設(shè)施，使學(xué)生明辨是非，知法、懂法、守法、用法。我校還針對學(xué)生實(shí)際，通過廣播站、板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)生心理健康調(diào)查問卷、主題隊(duì)會評選觀摩、專題講座、心理咨詢等不斷加大心理健康教育的宣傳和輔導(dǎo)工作，班主任和咨詢師對某些個(gè)案進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，并記錄學(xué)生轉(zhuǎn)變情況。加強(qiáng)心理教育，滋潤學(xué)生心靈。強(qiáng)調(diào)學(xué)科滲透，充分發(fā)揮任課教師的育人作用。二、把規(guī)范的管理與多種活動(dòng)結(jié)合起來。為此我校強(qiáng)調(diào)了班主任的班級常規(guī)工作、班主任的職責(zé)、家訪的藝術(shù)等方面的培訓(xùn),在組織教師參加本校培訓(xùn)的同時(shí)積極的安排相關(guān)教師參加上級部門的各種培訓(xùn)，并做好二級傳導(dǎo)工作，讓培訓(xùn)達(dá)到同步。并實(shí)行師德一票否決制，對教師師德存在問題的，取消各類先進(jìn)評選。大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。中小學(xué)學(xué)校德育工作匯報(bào)材料學(xué)校工作德育為首。為加強(qiáng)我校德育隊(duì)伍建設(shè)，我校制定了德育校本研修方案，將師德建設(shè)、政教領(lǐng)導(dǎo)六個(gè)一、班主任六個(gè)一、學(xué)生六個(gè)一等方面進(jìn)行了整合，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高全體班主任創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，探索班主任校本培訓(xùn)模式，提高班主任培訓(xùn)的針對性，從而促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)和工作水平的提高。為了避免教師體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)校把德才兼
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