“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之嚴(yán)以用權(quán)心得體會(huì)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育二次研討會(huì)發(fā)言稿匯編-全文預(yù)覽
【正文】 不說，不該問的不問，要做到不越位。當(dāng)我們起草一個(gè)文件、發(fā)一個(gè)信息、統(tǒng)計(jì)一組數(shù)據(jù)，都是我們權(quán)力直接或間接的運(yùn)用，都會(huì)產(chǎn)生或多或少的影響。第三，做到嚴(yán)以用權(quán)，要正確履行崗位職責(zé)。手中的權(quán)力越大，越要保持高度警惕，以身作則，清正廉潔，在各種腐蝕和誘惑面前，善于把握自己，真正做到耐得住清貧、抗得住誘惑、守得住本色，切實(shí)筑起拒腐防變的思想防線，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。第二，做到嚴(yán)以用權(quán)，要強(qiáng)化自律意識。正如習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。在權(quán)力觀、地位觀、利益觀中，權(quán)力觀是基礎(chǔ)，是起決定作用的，有什么樣的權(quán)力觀，就有什么樣的地位觀、利益觀。所謂權(quán)力觀，是指人們對待權(quán)力問題的基本看法和態(tài)度。從狹義上講，權(quán)力是指一定的社會(huì)組織及個(gè)人所承擔(dān)的社會(huì)管理職責(zé)的支配力量，是根據(jù)自己的目的去影響他人以造成某種特定的局面或結(jié)果，使他人的行為符合自己的目的性?？赡苡械娜苏J(rèn)為，盡管處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，也有一定的級別待遇，但掌握權(quán)力畢竟是少數(shù)，權(quán)力與我無關(guān)，也沒有必要在用權(quán)上約束自己。這就明確告誡我們，怎么用權(quán)。權(quán)力是隨著人類社會(huì)的發(fā)展而產(chǎn)生的，權(quán)力集中表現(xiàn)為國家政權(quán)，是國家政治的核心和靈魂。這也是共產(chǎn)黨執(zhí)政的國家權(quán)力與剝削階級執(zhí)政的國家權(quán)力的本質(zhì)區(qū)別
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