三年級上學期語文教學個人工作總結-全文預覽
【正文】 生自覺守紀，養(yǎng)成良好的學習習慣。二、 通過多途徑培養(yǎng)學生各種能力與習慣，促進學生的全面發(fā)展。以學生為主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。三年級上學期語文教學個人工作總結光陰似箭，日月如梭?，F將本學期的語文教學總結如下：一、 課堂教學中，努力體現教育新理念，提高課堂教學效率。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言，形成群言堂?，F在本班學生喜歡上語文課，學習興趣比較濃厚。針對本班學生好勝心強的特點，我運用競爭機制，每日由值日干部做記錄，每星期評選一次，給予小印章獎勵。 （二）通過多種方法，培養(yǎng)
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