幼兒園英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃與幼兒園英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃范本匯編-全文預(yù)覽
【正文】 ，我們選取合適的教學(xué)方法，提高幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。根據(jù)本班幼兒特點(diǎn),:一、選擇多種多樣的教學(xué)方法，提高幼兒英語(yǔ)的興趣。另外，我還可以在區(qū)角中設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)角，讓幼兒自由學(xué)、自由練、自由交往。如：在教幼兒學(xué)動(dòng)物類(lèi)單詞時(shí)，我可以準(zhǔn)備各種動(dòng)物玩具和圖片，以游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過(guò)程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞，使幼兒興趣大增。能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)自己的感受。幼兒園英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃與幼兒園英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃范本匯編第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)幼兒園英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃主要目標(biāo)能說(shuō)出簡(jiǎn)單的、常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞。能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)介紹自己。我可以借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛(ài)的事物，讓幼兒在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣。而在其他生活環(huán)節(jié)中，教師將注重創(chuàng)設(shè)一些英語(yǔ)情境，例如：洗手前，教師說(shuō)一聲“Washhand,please”，游戲前說(shuō)一聲“Areyouready?”午睡時(shí)說(shuō)一聲“keepsilent”，請(qǐng)別人幫忙要說(shuō)“please”等。幼兒園英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃范本學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃| 工作總結(jié)與計(jì)劃本班是雙語(yǔ)特色班級(jí),幼兒皆已經(jīng)過(guò)一年多的英語(yǔ)學(xué)習(xí),實(shí)踐證明：讓孩子在語(yǔ)言發(fā)育時(shí)期就接觸英語(yǔ)，同時(shí)運(yùn)用英語(yǔ)和漢語(yǔ)表達(dá)自己的思想，對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)展有很大好處。反之，如果只是追求單詞句子數(shù)量的多少，那會(huì)倒了孩子的胃口，孩子會(huì)處于一種消極狀態(tài)。又如：在教單詞turnip時(shí)，我在引入時(shí)先說(shuō)Imarabbit,Imveryhungry,，幼兒復(fù)習(xí)各種已學(xué)過(guò)的食物單詞，教師還是很餓，Imstillhungrynow時(shí)，巧
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