幼兒園大班英語教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 為幼兒入小學(xué)打下基礎(chǔ)。 識(shí)字是為了閱讀，對(duì)孩子盡早地積累知識(shí)會(huì)有幫助。通過拆、拼漢字了解字體的組合順序；字體簡(jiǎn)單的漢字以象形字居多，以一個(gè)個(gè)小故事把幼兒引入了字的海洋，課堂氣氛活躍，游戲?yàn)橹?，在游戲中認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)漢字，吟誦一首首古詩、童謠，教學(xué)方法多樣并適當(dāng)結(jié)合美術(shù)、形體，更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。如：幼兒已會(huì)認(rèn)讀整首兒歌時(shí)，看似每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，但單獨(dú)抽取其一字讓其認(rèn)讀時(shí)，卻不認(rèn)識(shí)了。由此形成圖文相輔相成的形式。這此都深受孩子們歡迎。 教材選用方面，我們根據(jù)識(shí)字班的實(shí)際情況，精心挑選了童謠、唐詩、漢字各方面的教學(xué)內(nèi)容，每周安排豐富的教學(xué)內(nèi)容，滿足幼兒的強(qiáng)烈求知欲。這是本學(xué)期英語教學(xué)所要達(dá)到的目標(biāo)。 （3）游戲活動(dòng)。 二、本學(xué)期的目標(biāo)是： 要求大班的幼兒能對(duì)老師所講的簡(jiǎn)單指令做出相對(duì)的反應(yīng)并且在日常生活中能主動(dòng)與老師用英語交流，提高對(duì)英語的學(xué)習(xí)氣氛。幼兒園大班英語教學(xué)工作總結(jié) 1，英語教學(xué)目標(biāo) 一、幼兒情況分析： 總結(jié)大班上半年英語教學(xué)情況，總結(jié)出大班幼兒掌握英語單詞的能力較好，簡(jiǎn)單的英語句型比較好，較長(zhǎng)較復(fù)雜的句型還需要加強(qiáng)鞏固；在掌握詩歌能力方面還需加強(qiáng)；歌謠的演唱與表演較好。采用直接教學(xué)法，利用實(shí)物、肢體、表情、語氣、圖片等方法直接教授幼兒英語。 （2）英語教學(xué)活動(dòng)。所以大班幼兒在經(jīng)過學(xué)習(xí)本學(xué)期的內(nèi)容之后，不單只
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