幼兒園園長培訓(xùn)體會與幼兒園園長培訓(xùn)體會范文匯編-全文預(yù)覽
【正文】 方式的整合，在活動實施的時間、空間上也具有開放性和操作彈性的特點。作為民辦幼兒園，今年面對新一輪的幼兒入園高峰，民辦教師師資緊缺的現(xiàn)狀，我們想辦法盡力穩(wěn)定原有的師資隊伍，努力提高教工福利待遇，將教師資源最大化發(fā)揮，進行了班額數(shù)的增加，也使活動室的空間充分的利用。因此，作為一所城鄉(xiāng)結(jié)合部的幼兒園一方面師資隊伍的建設(shè)力度，應(yīng)對入園高峰，滿足本市新一輪高峰期出生人口和進城務(wù)工人員隨遷子女的入園需求。第二：高學(xué)歷、接受過學(xué)前專業(yè)培訓(xùn)的幼兒教師供需矛盾突出。幼兒園園長培訓(xùn)體會與幼兒園園長培訓(xùn)體會范文匯編第 5 頁 共 5 頁幼兒園園長培訓(xùn)體會有幸參加了xx年x月xx日、xx日，xxx舉辦的xx幼兒園園長貫徹落實《xx學(xué)前教育三年行動計劃》專題培訓(xùn)。未來三年，是上海學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期.第一：面臨新一輪的出生高峰以及近幾年非滬籍人口的大量導(dǎo)入，形成非滬籍出生幼兒人數(shù)的高峰，兩個出生人口高峰疊加，形成較大的入園壓力。第四：幼兒園的三大員保健教師、保育員和營養(yǎng)員由于受用人機制、待遇等問題的制約，隊伍難穩(wěn)定，人員素質(zhì)難以保證。因此，我們幼兒園正在面臨著前所未有的增加數(shù)量和提高質(zhì)量的雙重挑戰(zhàn)。如何提高園長的課程領(lǐng)導(dǎo)力，
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