幼兒園園長培訓(xùn)心得體會范文-全文預(yù)覽
【正文】 孩子有正面的接觸，摟一摟，抱一抱 hellip。 來到園里，因為幼兒園出現(xiàn)了手足口病情，所以，沒有安排我們進(jìn)班看活動，我們在胡園長的辦公室聊開了。 五、讓經(jīng)典哲學(xué)幫我們解壓 此次培訓(xùn)最讓我欽佩的人是金榮權(quán)教授，他博學(xué)多識，妙語連珠，用一些淺顯幽默的語句就把晦澀高深的儒家、道家、墨家、法家等哲學(xué)思想解讀得清晰透徹，不僅讓我增長了知識，還讓我從這些哲學(xué)思想中悟出許多做人、處事的原則和，真是受益匪淺。 行知教育理念：以人為本，以生為本，為孩子的終身幸福奠基 。 行知思想的精髓：生活即教育、社會即學(xué)校、教學(xué)做合一。 ” 三是嚴(yán)，就是要嚴(yán)格要求。原有的幼兒園管理模式，是把被管理者置于被動的地位，充滿著對人的不信任，這就導(dǎo)致被管理者對工作缺乏熱情 ，消極應(yīng)付了事。那些觸目驚心的安全事故為每個人敲響了安全警鐘，那一條條具體詳細(xì)、切實可行的預(yù)防也為大家樹立了搞好安全工作的信心。 新時期的幼兒園園長 ,要具備科學(xué)的管理水平 ,扎實的理論知識和豐富的實際工作 ,可以說園長的管理能力是決定因素 ,而溝通又是管理中最關(guān)鍵的影響因素。 二、安全指導(dǎo) 郭勇教授還針對 “ 幼兒園生命與 ” 這一主題進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)。特摘抄重點如下： 一是誠，即要真誠尊重教師。馬卡連柯說過： “ 教育工作中沒有小事，最好的教育工作是不可忽略細(xì)節(jié)與小事的。通過她熱情洋溢的 講座，我們才對被譽為 “ 萬世師表
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