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20xx高二化學下學期教學工作計劃-全文預覽

2024-11-20 04:19 上一頁面

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【正文】 計劃篇三  一、指導思想
  以化學新課程標準為指引,認真落實學校教學工作計劃,以提高課堂教學質(zhì)量和培養(yǎng)學生綜合能力為目標,抓好常規(guī)教學,夯實基礎,不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段,以培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學教研工作的中心任務。
  積極開展研究性學習實踐,不斷提高學生探究能力。
  四、提高教學質(zhì)量的措施
  努力學習現(xiàn)代教育理念,充分發(fā)揮學生的主體作用,深入開展校本研究,不斷提高自身的業(yè)務水平,做學生喜歡的教師。實驗重點抓基本操作。
  能力培養(yǎng)目標
  通過一期的學習,要讓學生掌握科學的學習方法,規(guī)范的解題技巧,形成嚴謹求實的學習態(tài)度,對規(guī)定的化學實驗能很好的完成。經(jīng)高 二年級第一學期的理科學習表明,該班學生理科基礎素質(zhì)較好,學習自覺性較強,人人都有較高的學習目標,特別是學生龍恒舟、周聰穎、彭威、袁吳魏、王克淼、 章征杰、易江晟、唐陽、馮燁等同學對化學的興趣比較濃,正在利用業(yè)余時間自學大學內(nèi)容,準備參加9月份在長沙舉行的全國中學生化學競賽(湖南賽區(qū))的比 賽。
  4:化學班學生加強理論學習的同時重于實驗和課外知識的探究和收集及整理,加強邏輯教學,落實基礎知識。即新課要求講解詳細,適量的作業(yè),及時評講,加強解題方法的講解,遇到學生不過關的地方要及時補上,以減少高二復習的壓力。
  三、教學目標與任務:
  繼續(xù)認真學習新課程的教學理念,開展基于模塊的課堂教學研究,改革課堂教學方式。這部分學生的學 習習慣更差,同樣打好基礎是關鍵。突破學習難點。在學習有機化學基礎時,應知道學生從簡單入手,逐步學會解決復雜的問題,學會用化學的眼光 和思維去審視我們賴以生存的世界。高二化學下學期教學工作計劃  為取得優(yōu)異的成績,為高三化學的學習打下堅實的基礎,新學期,高二化學教師如何制定教學計劃?下面是范文網(wǎng)小編收集整理的高二化學下學期教學計劃,歡迎閱讀。資料共分享,我們負責傳遞知識?;瘜W與制藥、石油、橡膠、造紙、建材、鋼鐵、食品、紡織、皮革等與國民經(jīng)濟息息相關的產(chǎn)業(yè) 都與《有機化學基礎》有關,千姿百態(tài)的物質(zhì)世界與高度發(fā)達的科學技術將一個飛速膨脹的知識體系呈現(xiàn)在學生面前,這就需要學生體驗科學探究的樂趣,掌握科學 研究的方法,感受化學在解決人類面臨的重大挑戰(zhàn)是所做出的貢獻。
  基于以上情況,在化學教學中特別需要組織好學生討論,總結、列舉各種生活中遇到的
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