20xx第二學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 等。做到領(lǐng)導(dǎo)深入，強(qiáng)化管理，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一部署，共同提高。
每月25日我校教務(wù)組對(duì)教師教學(xué)常規(guī)，包括制定教學(xué)工作計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、成績(jī)考核等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查。沿著“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”的方向努力。
三、參加活動(dòng)，成績(jī)顯著
本學(xué)期，我教研組老師積極參加各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)，且成績(jī)突出。特別是年輕教師在大家的幫助下成長(zhǎng)得很快。
課例研討
這是本學(xué)期我們語(yǔ)文教研組的重頭戲。
二、積極探索，構(gòu)建“有效課堂”。寒假里，老師們博覽群書(shū)，積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。
第二學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)
1)一學(xué)期即將結(jié)束，回顧我們教研組所走過(guò)的串串足跡，倍感欣慰。
2. 教學(xué)論文獲獎(jiǎng)層次不高。本學(xué)期，我們教研組一方面根據(jù)實(shí)際情況自主安排開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，一方面安排師生參加了區(qū)、校等組織的教研或競(jìng)賽活動(dòng)。這樣，既有利于本教研組集體布置或商討有關(guān)事宜，又讓各年級(jí)備課組可以靈活機(jī)動(dòng)地開(kāi)展活動(dòng)。課堂上，教師們能體現(xiàn)課程性質(zhì)特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握教材，建立融洽的師生關(guān)系，課堂氛圍和諧、熱烈，各顯特色，精彩紛呈。這樣，既解放了教師，又成就了教師，提升了教師的語(yǔ)文水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，教師自己必須先學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!
第二學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)
本學(xué)期，本教研組按照期初工作計(jì)劃，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為目標(biāo)，靈活、踏實(shí)、有效地開(kāi)展活動(dòng)：以?xún)?yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)為中心，著力研究語(yǔ)文課堂教學(xué)中存在的具體問(wèn)題。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。下面是小編搜集整理的第二學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)，歡迎閱讀。
一、 引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，豐厚底蘊(yùn)
要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，教師必須先提高自身素質(zhì)。每月組織一次讀書(shū)筆記展覽或?qū)W習(xí)心得交流。每位教師都按計(jì)劃鄭重其事地上了教研課。
三、 組織集體備課，優(yōu)化教學(xué)
本學(xué)期
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