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20xx學(xué)年新學(xué)期學(xué)校德育處工作計劃-全文預(yù)覽

2025-11-18 02:56 上一頁面

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【正文】 團(tuán)員。各檢查組要做好活動記錄,納入學(xué)校量化考核之中。四是召開班主任每周例會和期中、期末班主任經(jīng)驗(yàn)交流會議,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
  加強(qiáng)班級管理,促使良好班風(fēng)形成。二是通過品德課、班會等手段,采取不同形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。三是檢查落實(shí)。三月份開展愛家人愛母親活動、“環(huán)保小衛(wèi)士”志愿活動、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題活動。一是宣傳教育。四是把握好時機(jī),在各宣傳媒體上作好廣告宣傳,力爭用最少的錢,最大限度地提高學(xué)校知名度。應(yīng)該采取的正確方式是:加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,提高他們對信息的判斷和處理能力,增強(qiáng)他們的責(zé)任意識、自律意識,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力,讓學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)的正確使用者,為他們的學(xué)習(xí)服務(wù),而不使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò),成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。家訪的對象是學(xué)生的個體和家庭,它能讓學(xué)生覺得老師非常關(guān)注他(她)的一切,尤其對中等生和學(xué)困生、問題生進(jìn)行家訪要形成制度和規(guī)范。非畢業(yè)年級要深入開展行為規(guī)范強(qiáng)化教育活動,有中心有重點(diǎn)地確立每月行為規(guī)范訓(xùn)練要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。本學(xué)期要繼續(xù)重視班級文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)、辦公室和教學(xué)樓的環(huán)境布置,校園、教室的整潔優(yōu)美,實(shí)現(xiàn)以優(yōu)美的環(huán)境教育人、熏陶人的目標(biāo)。
  1努力完成教育局、學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
  繼續(xù)開展學(xué)生自治管理活動,加強(qiáng)常規(guī)管理檢查
  組織評選文明班級、三好學(xué)生等各項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生。
  完善德育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化德育資源,抓住典型個案強(qiáng)化對學(xué)生的教育效果,注重榜樣示范性。加強(qiáng)安全防范知識教育,加強(qiáng)大休接送生工作的組織管理,強(qiáng)化校園安全管理,舉行校園安全疏散演練,建設(shè)和諧校園,杜絕各類事故發(fā)生。密切關(guān)注青少年思想生活實(shí)際,有針對性開展德育教育活動,注重創(chuàng)新,培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人。2020學(xué)年新學(xué)期學(xué)校德育處工作計劃  學(xué)校德育處工作的總體目標(biāo)是:以深化素質(zhì)教育為核心,以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ),以德育示范班建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點(diǎn),以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體,加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。從基礎(chǔ)德育入手,狠抓學(xué)生的文明禮儀教育和行為素質(zhì)養(yǎng)成教育。
  二、工作目標(biāo)
  學(xué)生安全。
  加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)生在良好的文化氛圍中受到熏陶和教育,使學(xué)生文明行為和素養(yǎng)有新的提高。
  不斷完善學(xué)校德育工作檔案,組織班主任撰寫德育工作論文、教育故事、教育感想。
  1加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,邀請心理教育專家到校作報告。
  四、工作要點(diǎn)
  重視學(xué)校文化環(huán)境建設(shè),構(gòu)建文化校園,優(yōu)化育人環(huán)境
  為優(yōu)化育人環(huán)境,樹立鮮明的學(xué)校形象,形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍,我們應(yīng)該從辦學(xué)觀念、師生規(guī)范、學(xué)生管理、校園標(biāo)識等方面綜合考慮,構(gòu)建有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園形象。
  對問題學(xué)生實(shí)施導(dǎo)師制,指定專門領(lǐng)導(dǎo)、老師做問題學(xué)生的導(dǎo)師,導(dǎo)師要主動與學(xué)生聯(lián)系,了解學(xué)生思想動態(tài),加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),尤其是安全意識心理輔
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