【正文】 、依據(jù)各年級的特點(diǎn)，分年級分階段制定出切實(shí)可行的德育月主題，并明確具體要求，并組織班主任備好、上好班會課。開展班級文化建設(shè)活動，班歌傳唱，增強(qiáng)班級凝聚力。充分利用廣播電視資源、班會、學(xué)校集會、各種節(jié)日紀(jì)念日開展豐富多彩的的德育活動，組織開展與學(xué)科課程相銜接、培養(yǎng)學(xué)生個性特長的豐富多彩的課外活動。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理；以班級活動和輪周值勤為契機(jī)，努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”即“自理、自學(xué)、自律、自護(hù)、自強(qiáng)”和自主創(chuàng)新能力；加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。踐行全員育人的觀念，強(qiáng)化科任教師育人意識。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，采取切實(shí)有效措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性。發(fā)揮好社區(qū)對學(xué)校育人的輔助作用，保持警、校聯(lián)動互動關(guān)系，加強(qiáng)法制和社會教育，既保證學(xué)校學(xué)生的安全，又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動的開展，為學(xué)生良好品德的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。、繼續(xù)做好心理健康教育工作。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠的言行對待他人，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。把社會實(shí)踐活動和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來，把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要課程，進(jìn)行認(rèn)真安排和組織，確?；顒訉?shí)效。抓好愛國主義教育和弘揚(yáng)培育民族精神教育。(1)通過禮儀習(xí)慣教育，見到師長要問好，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩，禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非，美丑，真假的能力。在家做一個有孝行、會自理的好孩子。以班級文化建設(shè)為突破口，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。八年級要特別關(guān)注學(xué)生思想、心理變化問題，重點(diǎn)抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高。要及時發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要堅(jiān)持開展普法宣傳和法入校園活動，通過舉辦法律知識講座、出法制教育板報、組織法律知識競賽、舉行現(xiàn)身說法報告會、法律咨詢等多種形式，經(jīng)常性地、有計(jì)劃地、全面地普及法律知識，增強(qiáng)全校師生的遵紀(jì)守法意識，做遵紀(jì)守法的好公民。(二)加強(qiáng)德育工作的動態(tài)管理，全面做好學(xué)生管理工作。了解各年級的學(xué)生動態(tài)，傳達(dá)、落實(shí)上級指示精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、布置工作。要求班主任制定好班級工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。做好班主任培訓(xùn)工作。一月：民風(fēng)民俗文化月 ；，總結(jié)匯報德育處工作； “優(yōu)秀班主任”；。三、具體工作安排：九月：規(guī)范禮儀推進(jìn)月，落實(shí)班主任培訓(xùn)及結(jié)對工作； ；；《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》； ；；；； “明星中隊(duì)”“標(biāo)兵路隊(duì)”等。重視教育合力。在禮儀講堂中，學(xué)生通過入學(xué)儀式上的“開筆禮”和入學(xué)后的《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀接受啟蒙教育，明確學(xué)習(xí)目的，感受成長快樂。八禮四儀體驗(yàn)館分為明禮篇、育禮篇和行禮篇三大篇章。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。借力于學(xué)校的“禮儀”、“藝術(shù)”等系列活動，各班級評比出“禮儀之星”、“體育之星”、“科技之星”、“藝術(shù)之星”等班級之星，將先進(jìn)事跡材料張貼在班級的“群星閃耀”欄目，讓學(xué)生感受榜樣的力量。給孩子們一個鍛煉的平臺，多一個自我展示的陣地，讓他們在成長的歲月中多一份健康、多一份自強(qiáng)，多一份自信，多一份快樂。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等重大節(jié)日開展各項(xiàng)針對性活動。開展小公民道德建設(shè)活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生從小做合格小公民。強(qiáng)化德育板塊建設(shè)。同時抓好學(xué)生心理健康教育，形成健全人格，通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。強(qiáng)化自主意識，培養(yǎng)隊(duì)干綜合能力。“育人為本、德育為先”健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，積極創(chuàng)造有利條件，建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。二、重點(diǎn)工作：（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)正確育人意識。指導(dǎo)班主任有針對性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流，從而使學(xué)校德育工作能真正落到實(shí)處。抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。利用晨會、班會、崇小講堂、知識講座、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看電影等形式，對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育，讓學(xué)生學(xué)會自愛、自護(hù)，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、課間紀(jì)律、兩操、三合一禮儀等情況進(jìn)行量化考核，使“紅黃藍(lán)蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結(jié)合，做到評比結(jié)果每周一公布，每月一小結(jié)，對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動紅旗，使全校形成比學(xué)趕超的良好氛圍。加強(qiáng)公民道德教育。舉辦豐富多彩活動。本學(xué)期將通過班級評比，學(xué)?？荚u，典型引領(lǐng)來開展此項(xiàng)活動，通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣以及各種綜合能力為宗旨。一個個新穎獨(dú)特的班名、一面面寓意雋永的班旗、一首首催人奮進(jìn)的班詩等，凝聚著孩子們對班級的真摯情感。班級環(huán)境個性化、人文化，教室里的軟包布置精致，內(nèi)容要豐富、新穎，每學(xué)期進(jìn)行兩次教室美化檢查評比活動。構(gòu)建八禮四儀體驗(yàn)館，加強(qiáng)文明禮儀教育。行禮篇在體驗(yàn)區(qū)中呈現(xiàn)，正身鏡、紅綠燈、禮儀講堂分別讓學(xué)生體驗(yàn)儀表之禮、行走之禮、入學(xué)之禮等禮儀。開展家庭教育指導(dǎo)，通過家長會、開放日活動及短信平臺向家長宣傳教育知識，使家長了解家庭教育如何與學(xué)校教育配合，從而有意識地形成積極向上的教育合力。開展7歲，入學(xué)儀式、10歲，成長儀式、家長座談會、家庭教育講座、開放日等，暢通聯(lián)系渠道，互為督查、互為信任、互為合作，促進(jìn)學(xué)生健康愉悅成長，提高學(xué)校德育工作水平。十二月：法制守紀(jì)教育月“”法制宣傳日開展青少年法制教育活動；；； “迎新年”活動；“明星中隊(duì)”“標(biāo)兵路隊(duì)”等。二、工作要點(diǎn)；(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用。本學(xué)期德育處擬開展全校的班主任能力大賽。實(shí)行班主任周會。強(qiáng)化年級組長在本年級工作中的管理職能，充分發(fā)揮年級組長的主導(dǎo)作用。加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。要以校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點(diǎn)，定期開展安全工作大檢查。本學(xué)期七年級要重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)班級文化建設(shè)。養(yǎng)成教育是一個長期反復(fù)的教育過程，是今后學(xué)生教育工作的重中之重，我校本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生懂得為人做事的基本道理