多能工管理制度(含表格)-全文預(yù)覽
【正文】 在各線工時(shí)內(nèi)，生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表上要體現(xiàn) 各線借用后其余多能工，車間主任根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃排出備貨式訂單，根據(jù)剩余多能工的人數(shù)來(lái)生產(chǎn)，工時(shí)按正常工時(shí)計(jì)算。借時(shí) IE 及班長(zhǎng)在《多能工信息一覽表》內(nèi)登記相關(guān)信息。 因產(chǎn)線突發(fā)情況（如請(qǐng)假，品質(zhì)異常等）而需要借調(diào)多能工時(shí)，生產(chǎn)班長(zhǎng) /IE，立即提出申請(qǐng)，由車間主任在十分鐘內(nèi)確認(rèn)可以協(xié)調(diào)，在半小時(shí)內(nèi)協(xié)調(diào)到位，并由車間主任對(duì)其借調(diào)進(jìn)行備案 。 因產(chǎn)品差異而需要借調(diào)多能工時(shí)，生產(chǎn)班長(zhǎng) /IE 需要提前 1 天提出申請(qǐng)，由車間主任在申請(qǐng)單上確認(rèn)可以協(xié)調(diào)后，由制造部主管核準(zhǔn)即生效。 根據(jù)人員實(shí)際情況，判定各線借多能工的人數(shù)及時(shí)間。去向發(fā)生改變時(shí)，去向看板也要及時(shí)更改。當(dāng)月無(wú)人達(dá)標(biāo)時(shí)，可空缺。 :地上無(wú)掉件、掉螺絲、地面干凈無(wú)灰塵，工作面擺放整潔，無(wú)灰塵，無(wú)私人物品，違反一項(xiàng)扣 5 分，扣完止。 對(duì)于連續(xù)兩個(gè)月考核不合格的多能工，組長(zhǎng)報(bào)告給 IE工程師，經(jīng) IE工程師確認(rèn)，報(bào)告 IE 主管后，可免去其多能工資格。 所有多能工都必須掌握三項(xiàng)或三項(xiàng)以上技能，班長(zhǎng)或 IE 工程師根據(jù)實(shí)際情況為多能工制定學(xué)習(xí)項(xiàng)目，并對(duì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的熟練程度進(jìn)行考核。 多能工培養(yǎng)后，當(dāng)部門出現(xiàn)人員流失時(shí)，可隨時(shí)安排多能工對(duì)該人員崗位進(jìn)行臨時(shí)接替，從而確保部門工作的持續(xù)性，增強(qiáng)了部門工作的應(yīng)變力。 實(shí)現(xiàn)淘汰機(jī)制，增強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀人才的挖掘。 學(xué)習(xí)類別 學(xué)習(xí)內(nèi)容 培養(yǎng)形式 開展方式 通用技能 辦公軟件使用、內(nèi)部審核技巧、品評(píng)員培訓(xùn)、操作工培訓(xùn)（針對(duì)車間一線員工） 專題培訓(xùn)班 廠級(jí)辦公專題培訓(xùn)； 廠內(nèi)審員 培訓(xùn)班； 廠品評(píng)員培訓(xùn)班； 操作工培訓(xùn)班等。 （ 2）輪崗培養(yǎng)：針對(duì)各崗位或工種特殊的崗位要求與 技能而設(shè)置，強(qiáng)調(diào)對(duì)各個(gè)具體崗位工作技能的學(xué)習(xí)，分為部門（班組）內(nèi)輪崗與部門（班組）間輪崗兩個(gè)階段，多以師徒幫帶制學(xué)習(xí)形式開展培養(yǎng)。具體步驟如下： 步驟一：確定多能工培養(yǎng)崗位及培養(yǎng)對(duì)象名單 培養(yǎng)崗位的確定 （ 1）培養(yǎng)崗位應(yīng)為部門內(nèi)關(guān)鍵崗位或工作要求高、技能復(fù)雜的崗位； （ 2）培養(yǎng)崗位應(yīng)為班組內(nèi)關(guān)鍵機(jī)臺(tái)的操作崗位，可培養(yǎng)技術(shù)操作骨干。 幫帶導(dǎo)師的選擇 （ 1）幫帶導(dǎo)師應(yīng)為目標(biāo)培養(yǎng)崗位上技能突出者，或是不在目標(biāo)培養(yǎng)崗位但具備該崗位豐富工作經(jīng)驗(yàn)且技能優(yōu)異者。 （ 2）培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)明確幫帶人、培養(yǎng)崗位、培養(yǎng)周期、培訓(xùn)內(nèi)容、培養(yǎng)目標(biāo)、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容，培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)具備具體、可量化、可達(dá)到等要求。 步驟三：實(shí)施開展多能工培養(yǎng)活動(dòng) 培養(yǎng)計(jì)劃審批通過(guò)后，培養(yǎng)活動(dòng)則啟動(dòng)，到既定周期后則結(jié)束進(jìn)行考評(píng)。 崗位考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)結(jié)合培養(yǎng)計(jì)劃設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)與部門工作要求設(shè)置，要求至少包括理論考評(píng)（ 30%）、實(shí)操考評(píng)（ 70%）兩部分。 （ 3）三級(jí)標(biāo) 準(zhǔn)：能夠獨(dú)立工作，經(jīng)過(guò)上崗操作和跟蹤指導(dǎo)，能夠達(dá)到崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要求，能夠獨(dú)立地開展并完成崗位內(nèi)工作職責(zé)并達(dá)到崗位標(biāo)準(zhǔn)要求。 考評(píng)不合格者，需要重新進(jìn)行培訓(xùn)，然后進(jìn)行第二次考評(píng)。 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)： 德信誠(chéng) 培訓(xùn)網(wǎng) 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 好好學(xué)習(xí)社區(qū) （ 1）“優(yōu)秀導(dǎo)師”：在多能工培養(yǎng)活動(dòng)期間 對(duì) 徒弟（受訓(xùn)人） 知識(shí)、技術(shù)技能、經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷等給予親自傳授 ， 有誨人不倦的精神和高度的責(zé)任心，把自己的過(guò)硬本領(lǐng)毫無(wú)保留地傳授給 徒弟（受訓(xùn)人） 。 第二階段：部門、工種間輪
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