數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計---物品庫存管理-全文預(yù)覽
【正文】 。 getchar()。 printe(p)。 第 14 頁（共 30 頁） printstart()。 if(sel==1)// { printf(請輸入要查詢的編碼 :\n)。 } system(cls)。 getchar()。 } void Qur(Link l)//查詢物品信息函數(shù) { int sel。 rnext=p。 printf(請輸入物品等級 :)。 getchar()。 } p=(Node * )malloc(sizeof(Node))。 printstart()。!\n,code)。 while(s) { if(strcmp(s,code)==0) 第 12 頁（共 30 頁） { printf(物品編碼為 39。039。 s=lnext。 } } return 0。 r=rnext。 } void printe(Node *p)//輸出物品信息函數(shù) { coutendl p p p p。 menu()。 } void printstart() { printf(\n)。 printf(\n 5 保存物品信息 \n\t\n 0 退出庫存管理 \n)。//清屏函數(shù) printf(***********************************《物品庫存管理》*****************************\n)。 typedef struct node { struct item data。//物品編碼 char name[20]。 物品信息修改函數(shù) ： Modify(Link l) 基本思想： 根據(jù)用戶鍵入的信息，判斷有無該物品，若有，則繼續(xù)進行。 二 、 運行環(huán)境（軟、硬件環(huán)境） 軟件環(huán)境： 編程軟件 運行平臺： Win32 硬 件： 普通個人 PC 機 三、 算法設(shè)計的思想 輸入物品信息函數(shù) ： Add(Link l) 第 6 頁（共 30 頁） 基本思想 : 根據(jù) 物品代碼（ code）來輸入物品信息，如果代碼已存在，則按 ENTER 鍵返回主頁面；如果代碼不存在，則繼續(xù)輸入物品名稱、物品數(shù)量、物品等級；若繼續(xù)輸入，就直接輸入代碼等信息，若返回上一級，就按“ 0”鍵， 調(diào)用 main()，返回主界面。設(shè)計說明書 要求見 附件 。 要求完成的主要任務(wù) : （包括課程設(shè)計工作量及其技術(shù)要求，以及說明書撰寫等具體要求） 設(shè)計的題目要求達到一定工作量，并具有一定的深度和難度 ，程序代碼不得少于 300行。 第 1 頁（共 30 頁） 學(xué) 號： 2021131334 課 程 設(shè) 計 題 目 物品庫存管理 學(xué) 院 計算機與信息工程學(xué)院 專 業(yè) 計算機科學(xué)與技術(shù) 班 級 2021 級 計算機 科學(xué)與技術(shù) 三班 學(xué)生姓名 尹亮 指導(dǎo)教師 楊 永 斌 2021 年 12 月 25 日 第 2 頁（共 30 頁） 重慶工商大學(xué)課程設(shè)計成績評定表 學(xué)院 :計算機與信息工程 班級 : 09 級 計算機三班 學(xué)生姓名： 尹亮 學(xué)號 ： 2021131334 項目 分值 優(yōu)秀 (100x≥ 90) 良好 (90x≥ 80) 中 等 (80x≥70) 及格 (70x≥ 60) 不及格(x60) 評分 參考標準 參考標準 參考標準 參考標準 參考標準 學(xué)習(xí)態(tài)度 15 學(xué)習(xí)態(tài)度認真，科學(xué)作風嚴謹，嚴格保證設(shè)計時間并按任務(wù)書中規(guī)定的進度開展各項工作 學(xué)習(xí)態(tài)度比較認真，科學(xué)作風良好，能按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù) 學(xué)習(xí)態(tài)度尚好，遵守組織紀律，基本保證設(shè)計時間，按期完成各項工作 學(xué)習(xí)態(tài)度尚可，能遵守組織紀律，能按期完成任務(wù) 學(xué)習(xí)馬虎，紀律渙散，工作作風不嚴謹 ,不能保證設(shè)計時間和進度 技術(shù)水平與實際能力 25 設(shè)計合理、理論分 析與計算正確，實驗數(shù)據(jù)準確，有很強的實際動手能力、經(jīng)濟分析能力和計算機應(yīng)用能力，文獻查閱能力強、引用合理、調(diào)查調(diào)研非常合理、可信 設(shè)計合理、理論分析與計算正確，實驗數(shù)據(jù)比較準確，有較強的實際動手能力、經(jīng)濟分析能力和計算機應(yīng)用能力，文獻引用、調(diào)查調(diào)研比較合理、可信 設(shè)計合理，理論分析與計算基本正確，實驗數(shù)據(jù)比較準確，有一定的實際動手能力，主要文獻引用、調(diào)查調(diào)研比較可信 設(shè)計基本合理，理論分析與計算無大錯，實驗數(shù)據(jù)無大錯 設(shè)計不合理，理論分析與計算有原則錯誤，實驗數(shù)據(jù)不可靠，實際動手能力差，文獻引用、調(diào)查調(diào)研有較大的問題 創(chuàng)新 10 有重大改進或獨特見解，有一定實用價值 有較大改進或新穎的見解，實用性尚可 有一定改進或新的見解 有一定見解 觀念陳舊 論文(計算書、圖紙 )撰寫質(zhì)量 50 結(jié)構(gòu)嚴謹，邏輯性強，層次清晰，語言準確，文字流暢，完全符合規(guī)范化要求，書寫工整或用計算機打印成文；圖紙非常工整、清晰 結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯，文章層次分明，語言準確，文字流暢，符合規(guī)范化要求，書寫工整或用計算機打印成文；圖紙工整、清晰 結(jié)構(gòu)合理，層次較為分明，文理通順，基本達
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