20xx小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃范文-全文預(yù)覽
【正文】 是很理想，參差不齊。
設(shè)計三 電子報刊設(shè)計(2課時)
教學(xué)目的：通過本課練習(xí)，綜合應(yīng)用word制作具有個性的電子報刊。
第四階段 調(diào)查報告(2課時)
教學(xué)目的：利用word書寫課題調(diào)查報告，綜合應(yīng)用word軟件。
第三單元 記者行動——綜合任務(wù)(2)
第一階段 選題計劃(2課時)
教學(xué)目的：通過本課練習(xí)，進(jìn)一步掌握word中繪制表格、設(shè)置表格屬性的方法。
第三階段 出謎(2課時)
教學(xué)目的：通過本課練習(xí)，進(jìn)一步掌握powerpoint中的新建演示文稿、插入動作按鈕、設(shè)置鏈接，了解應(yīng)用設(shè)計模板。
第二單元謎語天地——綜合任務(wù)(1)
第一階段 尋謎(2課時)
教學(xué)目的：通過本課練習(xí)，進(jìn)一步掌握新建文件夾、網(wǎng)上搜索、保存網(wǎng)頁的方法。
指導(dǎo)意見：內(nèi)容較繁，注意各內(nèi)容模塊之間的關(guān)系。
指導(dǎo)意見：本課內(nèi)容較多，鏈接其他相關(guān)知識。
指導(dǎo)意見：教師應(yīng)首先示范操作，待學(xué)生基本看懂后再上機(jī)實(shí)踐。
第15課 你怎樣上網(wǎng)——保存網(wǎng)頁(1課時)
教學(xué)目的：掌握保存網(wǎng)頁的方法，練習(xí)發(fā)送Email和網(wǎng)上搜索。
第14課 網(wǎng)上來信——收發(fā)電子郵件及附件(2課時)
教學(xué)目的：學(xué)會接受、發(fā)送、閱讀、回復(fù)電子郵件。
指導(dǎo)意見：多上機(jī)練習(xí)。了解電子信箱的格式。
第10課 交通安全宣傳欄——搜索引擎(3課時)
教學(xué)目的：學(xué)會利用搜索引擎在網(wǎng)上查找資料，掌握IE瀏覽器工具欄的用法。
教學(xué)重點(diǎn)：文本框的屬性。
第二單元 紅燈停，綠燈行——word提高篇
第7課 熙熙攘攘——插入表格及網(wǎng)上瀏覽(2課時)
教學(xué)目的：學(xué)會插入表格，認(rèn)識瀏覽器并能上網(wǎng)瀏覽信息查找資料。
第6課 兒歌朗誦大賽——錄制聲音(2課時)
教學(xué)目的：學(xué)會使用windows中的“錄音機(jī)”錄制聲音，并會保存成文件。
指導(dǎo)意見：課前教師應(yīng)準(zhǔn)備好圖片素材。
第3課 兒歌小作者——另存文件(1課時)
教學(xué)目的：掌握如何分頁，學(xué)會如何另存文件。教師上機(jī)演示，學(xué)生操作。
第十八課 綜合練習(xí)(2課時)
指導(dǎo)意見：開展幻燈片制作評比大賽，總結(jié)制作經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)重點(diǎn)：切換效果的設(shè)定。
指導(dǎo)意見：本課內(nèi)容有所難度，教師應(yīng)該多示范，并讓學(xué)生多練習(xí)。
第十三課 沿途風(fēng)景(2)——調(diào)整幻燈片順序(1課時)
教學(xué)目的：學(xué)會拖動幻燈片，改變幻燈片的順序。
指導(dǎo)意見：多練習(xí)。
第十課 頤和園半日游——創(chuàng)建演示文稿(2課時)
教學(xué)目的：了解一般演示文稿的組成，并會選擇幻燈片的版式，會輸入、修改和編輯文字，會改變演示文稿的背景色。
指導(dǎo)意見：文件夾重命名的內(nèi)容可以讓學(xué)生自學(xué)，找學(xué)生演示操作方法。
教學(xué)難點(diǎn)：保存文件。了解光標(biāo)控制鍵的作用。
指導(dǎo)意見：提醒學(xué)生時刻注意指法，盡量盲打。
指導(dǎo)意見：本單元的最后一課，多練習(xí)。
教學(xué)重點(diǎn)：圖冊的創(chuàng)建。
指導(dǎo)意見：多練習(xí)。
指導(dǎo)意見：讓學(xué)生多練習(xí)，以加深印象，使他們能夠靈活運(yùn)用。
第9課 圣誕快樂——添加文字(2課時)
教學(xué)目的：會使用文字輸入工具，會對文字格式進(jìn)行設(shè)置。
指導(dǎo)意見：多給學(xué)生練習(xí)的時間，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。
第6課 美麗的魚——“直線”和“曲線”工具的使用(1課時)
教學(xué)目的：學(xué)會使用“直線工具”和“曲線工具”。
第二單元 快樂的小畫家——畫圖篇
前續(xù)課(1課時)
教學(xué)目的：學(xué)會啟動和退出“畫圖”、認(rèn)識畫圖窗口、設(shè)置畫布大小、保存、新建與打開畫圖文件。
指導(dǎo)意見：教師指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)練習(xí)。
指導(dǎo)意見：授課的過程中應(yīng)該緊密與生活結(jié)合，切忌空講。
知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識。
小學(xué)階段教學(xué)目標(biāo)：
了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃范文 搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,提高信息技術(shù)教學(xué)水平,才能提高教育、教學(xué)質(zhì)量。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
能夠在他人在幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個人的愛好和興趣。(教師課前要做好充分準(zhǔn)備)
第2課 無所不在、神通廣大——信息技術(shù)應(yīng)用(3課時)
教學(xué)目的：從更廣泛的角度讓學(xué)生理解“信息技術(shù)”的概念，體驗(yàn)信息技術(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。
教學(xué)要求：通過基本特征認(rèn)識計算機(jī)，能說出各個組成部分的名稱。
本單元教學(xué)內(nèi)容比較少，教師可以根據(jù)本校的實(shí)際情況，添加適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容。
指導(dǎo)意見：在機(jī)房邊上機(jī)邊講解，學(xué)生更易理解。
教學(xué)重點(diǎn)：選擇不同的顏色。
指導(dǎo)意見：讓學(xué)生在充分動手實(shí)踐的基礎(chǔ)上自己總結(jié)所學(xué)知識。
教學(xué)重點(diǎn)：對圖形進(jìn)行透明設(shè)置。
教學(xué)重點(diǎn)：拉
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