【正文】 后次序，也是畢業(yè)論文展開的步驟。為了突出重點，段中主句通常放在段首，但也有的放在段尾，起歸納總結(jié)的作用。 段落表示行文的停頓。 畢業(yè)論文的段落和層次 段落和層次是畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)的核心。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應(yīng)是文中引用過的，能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。因此，在撰寫文獻綜述時應(yīng)注意以下幾個問題： （ 1） 搜集文獻應(yīng)盡量全。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且為讀者深入探討有關(guān)問題提 供了文獻查找線索。即邊綜述邊批評，也可以綜述之后進行批評。 在閱讀文獻時，要避免外界的影響甚至干擾，客觀評價和比較國內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)流派的觀點、方法、特點和取得的成效，評價其優(yōu)點和不足。 第一步：前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。 格式與寫法 文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。搜集文獻要求越全越好，因而最常用的方法是用檢索法。 選題和搜集閱讀文獻 撰寫文獻綜述通常出 于某種需要，如從事某項科研、為某方面積累文獻資料等等，所以，文獻綜述的選題，作者一般是明確的，不象科研課題選題那么困難。 （二）“文獻綜述”與“讀書報告”、“研究進展”之間的關(guān)系 文獻綜述與“讀書報告”、“研究進展”等有相似的地方，它們都是從某一方面的專題研究論文或報告中歸納出來的。 五 、 如何撰寫文獻綜述 文獻綜述是對某一方面的專題搜集大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的，它是科學(xué)文獻的一種。 （ 三 ） 注意問題 調(diào)查態(tài)度要嚴肅認真；調(diào)查過程要精心設(shè)計，最大可能地與調(diào)查目的相一致；調(diào)查時要求真務(wù)實，不能弄虛作假；調(diào)查方法、手段要科學(xué)合理?；蛘呖偨Y(jié)全文，點明結(jié)論；或者指明努力的方向，提出解決辦法；或者說明尚存在的問題，以有待于今后解決。 主體部分。如“華風公司包裝車間現(xiàn)場管理的調(diào)查報告”。調(diào)查的具體方法有問卷法、量表法、個別訪談法、座談會、現(xiàn)場觀察、測驗法、文獻法等等 。 調(diào)查階段 調(diào)查階段是整個調(diào)查研究過程中最重要的階段，它的任務(wù)是利用各種調(diào)查方法收集有關(guān)資料。 （ 一 ） 調(diào)查的階段與任務(wù) 調(diào)查 研究 一般可劃分為四個階段：準備階段、調(diào)查階段、研究階段和總結(jié)與應(yīng)用階段 。 畢業(yè)論文資料收集需要的文獻類型主要有：圖書、期刊論文、報紙新聞、案例、數(shù)據(jù)資料等。 高級檢索，與傳統(tǒng)檢索的區(qū)別是一次可以使用兩個以上的檢索詞進行檢索，同時可以設(shè)定幾個檢索詞之間的邏輯關(guān)系，其他設(shè)定與傳統(tǒng)檢索都相近。 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)絡(luò)的大型信息資源存儲檢索系統(tǒng)。國內(nèi)外很多的檢索系統(tǒng)或者數(shù)據(jù)庫都出版發(fā)行光盤數(shù)據(jù)庫以供出售、檢索。如：《經(jīng)濟白皮書：中國經(jīng)濟形勢與展望》，《經(jīng)濟藍皮書：中國經(jīng)濟形勢分析與預(yù)測》，《新中國五十年統(tǒng)計資料匯編》，《中國市場經(jīng)濟信息庫》，《中華人民共和國法規(guī)匯編》等。如：《國際經(jīng)濟慣例實用手冊》，《證券投資實用指南》，《實用經(jīng)濟文書格式大全》，《股票實用買賣手冊》，《中國廣告實務(wù)大全》等。資料具有權(quán)威性與新穎性。 百科全書，概述一切學(xué)科領(lǐng)域或某一學(xué)科領(lǐng)域基本知識的具有權(quán)威性、知識性、檢索性的大型工具書。文摘型檢索工具是以簡練的文字將文獻的主要內(nèi)容準確、扼要的摘錄下來，并按照一定的著錄規(guī)則和編排方式系統(tǒng)地組織起來的檢索性工具書。主要有：國家書目，如《全 國總書目》，《全國新書目》；聯(lián)合目錄，如《全國中文期刊聯(lián)合目錄》，江蘇省高校聯(lián)合目錄；館藏目錄，比如我校圖書館的館藏目錄反映了我們學(xué)校所收藏資源的存儲信息。 （二）文獻檢索的途徑 文獻檢索的途徑 主要有：文獻的 外部特征 （如：題名、作者、出版社、序號等） 途 徑 ；文獻的內(nèi)容特征（如：分類、主題）途徑進行檢索。 三 、 如 何進行 文獻檢索 寫好畢業(yè)論文， 豐富的資料是必不可少的。如果帶有這種錯誤思想去選題，論文最終的質(zhì)量很難得到保證。學(xué)生在選題時應(yīng)注意以下幾個方面： 選題要量力而行 論文選題要符合自己的能力。論文采題對論文的價值起著先決性的影響，采題內(nèi)容如果空洞，往往不能切實提出和解決理論及現(xiàn)實中的新問題，沒有創(chuàng)新 （ 2）采題的范圍和內(nèi)容不能太大 采題的范圍和內(nèi)容太大，往往導(dǎo)致課題或論題會太廣太深，而且論文寫作素材很難收集。 二 、畢業(yè)論文 （設(shè)計） 的采題與選題 畢業(yè)論文的采題與 選題是是完成論文的首要環(huán)節(jié)，也是決定論文質(zhì)量的關(guān)鍵。 ，按畢業(yè)設(shè)計的規(guī)范化要求檢查學(xué)生完成任務(wù)情況，對學(xué)生進行答辯資格預(yù)審。 （設(shè)計）寫作提綱和社會調(diào)查計劃， 審定學(xué)生擬定的開題報告，批改譯文及外文摘要。 、分析解決問題的能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 說明書（論文）、畢業(yè)實習報告以及前期工作材料 必須 按規(guī)范化要求定稿打印、裝訂 。 7．在 第八 學(xué)期 前三周 完成開題報告 與外文資料翻譯 ，并交指導(dǎo)教師審定。因事、因病離崗，應(yīng)事先向指導(dǎo)教師請假， 不請假者按 曠課處理。 （一）學(xué)生的任務(wù) 1． 努力學(xué)習、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、勤于實踐，同 學(xué)間團結(jié)協(xié)作、相互關(guān)心，保質(zhì)保量地完成畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)。 經(jīng)濟管理學(xué)院本科畢業(yè)論文 （設(shè)計） 輔導(dǎo)手冊 淮陰工學(xué)院 經(jīng)濟管理學(xué)院 2021 年 9 月 目錄 一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本任務(wù) 二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的采題與選題 三、如何進行文獻檢索 四、如何進行調(diào)查研究 五、 如何撰寫文獻綜述 六、 論文寫作方法 七、如何寫摘要、關(guān)鍵詞 八、規(guī)范性要求 一、 畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本任務(wù) 畢業(yè)論文 （設(shè)計） 是本科教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識深化和升華的重要過程。 畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本任務(wù)包括兩個方面，一是學(xué)生的任務(wù)，二是指導(dǎo)教師的任務(wù)。 4． 嚴格遵守紀律，在指導(dǎo)教師指定的地點進行畢業(yè)設(shè)計 （論文）工作 。 在畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫之前應(yīng)廣泛收集與選題有關(guān)的資料，了解本選題的 研究現(xiàn)狀和水平，為撰寫論文找準恰當?shù)那腥朦c。 8．應(yīng)相對獨立地完成畢業(yè)論文（設(shè)計）初稿，在教師指導(dǎo)下認真、反復(fù)修改論文（設(shè)計） ， 5月14日前必須把論文初稿交給指導(dǎo)老師 ， 5月 21 日前定稿。應(yīng)始終堅持把對學(xué)生的培養(yǎng)放在第一位，避免出現(xiàn)放任自流或重使用、輕培養(yǎng)的現(xiàn)象 ；應(yīng)認真填寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）過程指導(dǎo)記錄表》，每周至少填寫一次 ，填寫日期從學(xué)生選題后開始 。 ，填寫 《畢業(yè)設(shè)計（論文）選題、審題表》和《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》 。 （論文）。 、成果，審查合格后在資料袋上列出清單，并在 答辯 前兩天交所在答辯組 驗收。 采題應(yīng)注 意的問題 （ 1） 采題應(yīng) 具有學(xué)術(shù)或應(yīng)用價值 畢業(yè)論文的采題應(yīng)能解決學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域或現(xiàn)實生活中的問題，教師必須對自己論文的學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值具有明確的定位。常見的 論文標題擬定 方法有： （ 1）以文章的總論點做標題 （其優(yōu)點在于論點突出） （ 2