【正文】 行推廣，并且正式開展了網(wǎng)絡(luò)營銷工作，短短的一個月，就取得了良好的效果，主動詢問我們產(chǎn)品的客戶越來越多，這樣我們促成訂單的機會就越來越多了。(三)通過實習(xí)的實際工作實踐，自己將在學(xué)校所學(xué)的基本的網(wǎng)絡(luò)營銷知識，在工作的過程中，聯(lián)系到了實際，更好的消化和深化了已學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)營銷的理論知識，總算是學(xué)以致用了。不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累自己的經(jīng)驗，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后進(jìn)行彌補，這樣不斷的提高了自己。還有，在公司這樣的一個團隊里面，覺得自己必須跟其他人更好的溝通與交流，互相的幫助，彼此增加知識、經(jīng)驗等，這樣才能更好的完成工作任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)營銷已成為企業(yè)形象宣傳的關(guān)鍵，也極具發(fā)展前景，也將成為未來企業(yè)營銷的主流，因為市場營銷的快捷、便利、高效，節(jié)省成本，將給企業(yè)帶來更大的利益。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。通過實習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。更重要的是，這是我踏入社會的第一步，雖然只有兩個星期的時間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。學(xué)習(xí)項目推廣、圖片推廣、合同的填寫；進(jìn)行業(yè)務(wù)款項的收取，了解現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬、電匯、支票、本票等付款方式以及需要注意的問題，并及時與財務(wù)部聯(lián)系，上交款項，領(lǐng)取發(fā)票等；與市場部門溝通，進(jìn)行客戶禮品的領(lǐng)用，學(xué)會禮品回執(zhí)單的填寫和回收。我在實習(xí)期間主要完成了如下具體工作：學(xué)習(xí)市場業(yè)務(wù)知識，了解各部門的工作性質(zhì)和任務(wù)，分享工作經(jīng)驗。這次實習(xí)是為了對營銷工作有一個初步的認(rèn)識和了解，同時也對自己有一個清晰的認(rèn)識，以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠揚長補短?？傊?，通過這次實地和講座相結(jié)合的實習(xí)，我們不僅了解到了企業(yè)的發(fā)展歷程及企業(yè)文化的培養(yǎng)，還有企的運作機制和管理機制，對企業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。同時，我們老是還組織了兩場講座，全部是邀請的外面有名的公司的具有實踐經(jīng)驗的老師來講，第一場邀請的是山西證券的一位老師，她給我們講的是與我們專業(yè)聯(lián)系很緊密的一些東西，做了一個宏觀經(jīng)濟下的分析與研究的報告。我認(rèn)識到社會實踐和生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。其次，富士康公司本身就是一個學(xué)習(xí)的好素材。四、解決的對策加大園區(qū)綠化投資，更新車間內(nèi)通風(fēng)設(shè)備，為員工營造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。展覽廳還有整個工業(yè)園區(qū)的規(guī)劃模型，這里不僅有生產(chǎn)車間和庫房這些生產(chǎn)必不可少的設(shè)施，還有宿舍、文體中心、體育場、商業(yè)一條街等生活不可或缺的設(shè)施，真實麻雀雖小，五臟俱全。集團不僅具完善的研發(fā)管理制度，更在智權(quán)管理上努力耕耘，積極地以提升華人之國際競爭力為己任；截至2sdhyf005年底已在全世界共獲超過15,300件專利，因此集團不僅在美fgyysdfy麻省理工學(xué)院的全球?qū)＠判邪?MIT Technology Review)中，是全球前二十名中唯一上榜的華人企業(yè)。富士康與清華、北大、臺大等著名學(xué)研機構(gòu)合作辦學(xué)，并與當(dāng)?shù)卣限k“企業(yè)大學(xué)校”，搭建不同層次的培訓(xùn)體系，為所有愿學(xué)、肯學(xué)的員工提供繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)的機會和條件，為年輕人才群體的成長創(chuàng)建經(jīng)驗傳承、才能施展的舞臺和空間。六、核心競爭力富士康之所以能由十多年前名不經(jīng)傳的地區(qū)企業(yè)，經(jīng)由“在壓力中被迫創(chuàng)新、在成長中勉強傳承、在運氣中連番躍升”的考驗，銳變成當(dāng)今全球3C代工服務(wù)領(lǐng)域的龍頭，不僅是靠著富士康無以倫比的執(zhí)行力及全體員工的共同努力，亦是因為集團的核心競爭力——獨步提供的五大產(chǎn)品策略及自創(chuàng)的垂直整合商業(yè)模式。2011年7月29日總裁郭臺銘稱，未來3年內(nèi)將新增100萬臺機器人取代人工勞動力。第二篇：經(jīng)濟管理學(xué)院實習(xí)報告太原理工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院經(jīng)貿(mào)系（現(xiàn)代科技學(xué)院）實習(xí)報告現(xiàn)代科技學(xué)院實習(xí)報告學(xué)生姓名 所 在 院 系 專 業(yè) 班 級 指 導(dǎo) 教師李權(quán) 現(xiàn)代科技學(xué)院 國際經(jīng)濟與貿(mào)易0902班 李燕2011年12月9日富士康實習(xí)報告2010年11月17日，我們在各位老師的組織下有幸來到富士康（太原）科技工業(yè)園。如有特殊要求，可加注副標(biāo)題）實習(xí)單 位：實習(xí)時 間：實習(xí)崗 位：學(xué) 生 姓 名：學(xué)號：專業(yè)：指 導(dǎo) 教 師：成績：2012 年月 日實習(xí)報告（正文）正文：一般包括序言、實習(xí)單位介紹、實習(xí)時間、實習(xí)地點、實習(xí)內(nèi)容與過程、實習(xí)報告心得體會與收獲四部分組成正文要求不得少于1000字。2008年富士康依然保持強勁發(fā)展，出口總額達(dá)556億美元，%，%，連續(xù)7年雄居大陸出口200強榜首；躍居《財富》2010年全球企業(yè)500強第112位。五、公司經(jīng)營理念創(chuàng)立于1974年，富士康在總裁郭臺銘先生的領(lǐng)導(dǎo)下，以恢弘的氣度立下透過提供全球最具競爭力的“全方位成本優(yōu)勢”使全人類皆能享有電腦、通訊、消費性電子(3C)產(chǎn)品成為便利生活一部份企業(yè)愿景；以前瞻性的眼光自創(chuàng)具備機光電垂直整合、一次購足整體解決方案優(yōu)勢的3C代工服務(wù)“eCMMS”商業(yè)模式；以堅定及無私的理念貫徹謀求員工、客戶、策略伙伴、社會大眾及經(jīng)營層的共同利益之高標(biāo)準(zhǔn)公司治理。通過“殘障人士就業(yè)工程”，積極探索解決助殘社會難題；通過大范圍的校企合作，創(chuàng)造了數(shù)以十萬計的就業(yè)機會。我們了解到：富士康在臺灣省被稱為asdfsdfasd連dfsgawer、綠色制程技術(shù)、平面顯示器技術(shù)、無線通訊技術(shù)、精fdgfxc密模具技術(shù)、服務(wù)器技術(shù)、光電 / 光通訊技術(shù)材料與應(yīng)用技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。在展覽廳我們看到各種手機外殼和汽車發(fā)動機外殼，以及各種模具，都是一些高端產(chǎn)品的零部件。三、公司經(jīng)營管理中存在的問題園區(qū)內(nèi)綠化明顯不足，進(jìn)入園區(qū)到處是建筑物的灰色，讓人感到?jīng)]有生機和活力；車間內(nèi)通風(fēng)設(shè)施不是很好，刺激性氣味太濃。首先，他有一套完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。他可以讓我們了解到一個公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開的。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足，使他們更好地安排自己工作，更好地幫自己彌補不足和發(fā)揮長處。通過這個講座是我們加深了對國際貿(mào)易流程的理解和掌握，為我們將來實習(xí)或者工作起到了一個引導(dǎo)作用，對我們本專業(yè)的學(xué)習(xí)有著深刻的意義。該公司有兩大業(yè)務(wù)，一是經(jīng)營文化創(chuàng)意產(chǎn)品，二是兒童文化藝術(shù)培訓(xùn)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下我參加員工入職培訓(xùn)，了解企業(yè)文化、業(yè)務(wù)和產(chǎn)品，了解各部功能，學(xué)習(xí)公司設(shè)計的針對兒童設(shè)計的文化藝術(shù)培訓(xùn)課程并在老師授課過程中收集資料，制作課堂掠影，為后期的招生宣傳做鋪墊。學(xué)會客戶回訪和跟單；學(xué)習(xí)并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷，包括廣告語的編輯、網(wǎng)站的宣傳推廣等；由老師陪同，前往學(xué)生家，與意向客戶洽談學(xué)習(xí)內(nèi)