20xx年學校素質(zhì)教育工作總結(jié)-全文預覽
【正文】 辦學理念積累和文化精神的積淀，在實踐操作中注重人的情感和意態(tài)的引導，注重文化內(nèi)涵的充實，把師生行為文化的改造作為文化重塑的重要內(nèi)容，為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設環(huán)境和氛圍，以文化引領(lǐng)學校持續(xù)發(fā)展。團體氛圍的成功建設同時在校內(nèi)形成了良好的實驗研究氛圍，教師、學生參與面很廣。首先，強調(diào)管理過程的民主化問題。校長直接面對各個年級開展工作,組成學校干部和年級教導的兩個層次的管理層面，提高信息往返的速度。在綠色文化、走廊文化、板報文化的整體化設計中，充滿藝術(shù)化、童趣化的校園使身在其中的師生感到心曠神怡。2020年學校素質(zhì)教育工作總結(jié)一、推進現(xiàn)代學校文化建設的管理和運行機制，注重人本化管理。為使師生時時處處受到藝術(shù)熏陶，以校園的整體設計來推動校園文化藝術(shù)環(huán)境建
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