【摘要】數(shù)與代數(shù)(一)小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來。復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)的意義與分類1、你學(xué)過哪些數(shù)?整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、負數(shù)等。??1722是自然數(shù)。在這里表示詞典頁碼的數(shù)量:有1722個1頁。。表示八千八百四十四又百分之四十三。53
2024-11-21 23:51
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1.復(fù)習(xí)列方程解答應(yīng)用題的解題思路,找數(shù)量間相等的關(guān)系。?2.通過解答應(yīng)用題,進一步認識順向思考與逆向思考的應(yīng)用題的不同,進一步提高同學(xué)們分析問題和靈活解答應(yīng)用題的能力。?3.體會數(shù)學(xué)的實用價值,提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?;居?xùn)練:
2025-09-20 15:28
【摘要】(人教新課標)六年級數(shù)學(xué)下冊抽屜原理易百特教師網(wǎng)?“抽屜原理”的一般形式,會用假設(shè)法解決抽屜問題,通過分析,推理解決這類抽屜問題。?、觀察、分析、推理等數(shù)學(xué)活動,經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程,提高同學(xué)們推理的能力。教學(xué)目標至少老師任意點13位同學(xué)就可以肯定,至少有2個同學(xué)的生日是在同一個月,你們信嗎?
2025-10-08 09:23
【摘要】請用你的自己的方式表示出下面分數(shù)的意義!57143856把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份或幾份的數(shù)——叫分數(shù)。說說下面數(shù)的意義!六一班體育達標率95℅;教師出勤率98℅;藍球命中率35℅;含鹽率15℅;衣服打八折;菜籽出油率℅;樹的成活率87℅;
2025-08-05 18:47
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)__數(shù)與代數(shù)__習(xí)題精選 數(shù)與代數(shù)習(xí)題精選 一、填空(每空1分,共20分) 1.二億六千零五萬七千寫作(),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()萬,改寫成用“億”作單位的數(shù)是()億,...
2025-10-15 09:22
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)數(shù)與代數(shù)習(xí)題精選 數(shù)與代數(shù)習(xí)題精選 一、填空(每空1分,共20分) 1.二億六千零五萬七千寫作(),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()萬,改寫成用“億”作單位的數(shù)是()億,2.,,...
2025-11-01 04:27
【摘要】教學(xué)目標?1.理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)互化的方法,能正確地把小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成小數(shù)。?2.在計算、比較,分析、探索百分數(shù)和小數(shù)互化的規(guī)律的過程中,發(fā)展大家的抽象概括能力。?3.通過探索百分數(shù)和小數(shù)互化的規(guī)律,激發(fā)大家的數(shù)學(xué)探索意識。復(fù)習(xí)一把下面的小數(shù)化成分數(shù),再說一說你是怎么轉(zhuǎn)化的
2024-12-13 10:44
【摘要】1、數(shù)與代數(shù)(1)數(shù)的認識填空:1、根據(jù)國家統(tǒng)計局統(tǒng)計,2020年我國總?cè)丝跒?29988萬人,讀作()萬人,四舍五入到億位約是()億。2、京福高速公路三明段已順利通車,累計投資二十九億四千二百萬元,這個數(shù)寫作(),改寫成以“億元”作
2024-11-11 23:25
【摘要】倒數(shù)的認識教學(xué)目標?1.理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,并能較熟練地寫出一個數(shù)的倒數(shù)。?2.通過觀察、比較、計算、概括、建立倒數(shù)的概念。?3.提高同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展同學(xué)們質(zhì)疑的習(xí)慣和合作的意識。找規(guī)律吞—吳上—下土—干根據(jù)上面的信息填數(shù)(
2024-12-11 14:07
【摘要】(人教新課標)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:在觀察、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征,知道什么是圓的圓心,半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。:在活動中進一步積累認識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。:感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。討論:
2024-12-13 19:59
【摘要】倒數(shù)的認識人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?,掌握求倒數(shù)的方法,并能熟練的計算一個數(shù)的倒數(shù)。?,提高同學(xué)們觀察、比較、抽象、概括的能力。?。下面幾個分數(shù)中,哪兩個數(shù)的乘積是1?38543571045231078338
2024-12-13 00:04
【摘要】倒數(shù)的認識人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?,掌握求倒數(shù)的方法,并能熟練的計算一個數(shù)的倒數(shù)。?,提高同學(xué)們觀察、比較、抽象、概括的能力。?。把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分數(shù)。16???61110???102125???25411???13復(fù)習(xí)27
【摘要】圓的認識人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?、掌握圓的特點、了解圓的各部分名稱。?、半徑、直徑,理解并掌握同圓(或等圓)中,半徑與直徑之間的關(guān)系。?。?、主動探究、自主發(fā)現(xiàn)、交流合作的能力。正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓·O··
【摘要】教學(xué)目標?1.理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,并能熟練的計算一個數(shù)的倒數(shù)。?,提高同學(xué)們觀察、比較、抽象、概括的能力。?。圖片中的山水為什么都會有倒影,那么在我們的數(shù)字王國里有沒有這樣的現(xiàn)象呢?144可看作是14所以4的倒數(shù)是。41看來數(shù)學(xué)王國中也有“倒影
【摘要】倒數(shù)的認識人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?,掌握求倒數(shù)的方法,并能熟練的計算一個數(shù)的倒數(shù)。?,提高同學(xué)們觀察、比較、抽象、概括的能力。?。把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分數(shù)。復(fù)習(xí)口算下列各題。⑴⑵⑶看看得數(shù)有什么特點?引入乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。